第六章 成績和實驗材料(第1/2 頁)

心理素質不好小巫師，被這些觸手嚇得愣神。甚至有的已經失禁。屋子內充滿了難聞的氣味。

好在德拉科坐在窗邊，清爽的海風將這些異味吹的四散。

“作為一名拿了筆試滿分的小巫師，你有什麼想問的嗎？”

佈列登溫柔的說著。

德拉科能看出其他那些眼球中的蔑視，這份溫柔顯然只是對他的。

“雖然有些冒昧，但我想問，我之前的東西在哪裡，或者說，我應該怎麼才能拿回？”

德拉科一邊說著，一邊觀察著佈列登的情緒。

“不要緊張，孩子。想要拿回自己的東西很正常，但這需要一些時間。大概今天下午，所有新生的物品都會被檢查好，然後歸還給每個人。”

佈列登輕聲笑道，帶著眼球的觸手指了指他身邊的小女巫。

“當然了，她的東西也是你的。你剛入學，暫時沒有什麼實驗需求。我建議你可以先和她生個孩子，巫師塔對這個是有獎勵的。之後，你可以選擇將她賣掉，或者留在身邊。”

佈列登似乎將小女巫當成了貨物，而他的語氣，顯然對此已經習以為常。

“我會的，謝謝您。”

德拉科站起身，恭敬地對佈列登行了一禮。

佈列登只是擺了擺觸手，對此並不在意。之後也沒再理會德拉科。

直至考試結束，教室內的詭異氣氛才算結束。佈列登對這群小巫師似乎很不滿意。

往屆的一級學徒，雖然沒有參加考試。但也表現得唯唯諾諾，天賦差的他們，很容易變成‘實驗材料’。

剩下的半節課，佈列登講述了一些秘傳心理的法術。雖然原理與前世的部分儀式魔法很是相似。但終歸還是涉及到了古代魔文，德拉科在這方面並不擅長，實操表現得一塌糊塗。

這讓佈列登很是失望，但是看在他那優異的筆試成績，以及他那份‘尊重’和‘膽量’，佈列登還是給了他一個‘U’。而達到這個成績的人，教室內有好幾個。他們差的，只是最開始沒預習。

下課後，老生們圍在這群拿了‘U’的一級學徒身邊，想借此機會結個善緣。

哪怕以後淪為‘實驗材料’，看在過往的情分上，說不定日子能好過些。

“有二級學徒，對你有意見。平常多注意一些。”

一箇中年男人對德拉科悄悄說道，顯然他還不想得罪背後的巫師。

德拉科對此並沒有太多在意，畢竟對方如果是天賦極佳的二級學徒，老生也不敢來他這，用這條訊息賣好。

對於那些沒什麼天賦的，還想搞事的。他不介意直接弄死。沒有古代魔文天賦，不代表著實力不強。

伊爾莎和他說過，巫師塔鼓勵新生獵殺老生。但是老生獵殺新生，必須要經過對方的同意，進入決鬥場。

當然了，老生如果不以獵殺，只以侮辱和傷害為目的對新生下手。巫師塔雖然不會鼓勵，但也不會做出太重的懲罰，頂多就是罰一些學分。

就像當初，伊爾莎想憤怒之下想噶了德拉科時，是一樣的。

“多少學分能幫我解開她。”

德拉科橫抱著小女巫回到了寢室，詢問伊爾莎解開‘肉繩子’的辦法。他在秘傳心理學課程上拿到了‘U’，得到了十枚學分。

但對方只是瞥了他一眼，語氣不帶任何感情的說。

“我和你說過，不要想著在寢室內做任何奇怪的事情。”

“我都說了，上次是意外。我才十二歲啊，姐姐。”

德拉科苦笑著說，他求助伊爾莎，也是不忍心這樣一個可憐的小女孩，就變成一個生育工具，甚至變成實驗材料。

“既然沒那種想法，為什麼不賣