第92章林唐氏(第1/3 頁)

布萊克再也不必起早貪黑地往返36里路，調到沙塘子三中後，每天上班時，騎上腳踏車幾分鐘就到學校了。

他擔任初一（10）的班主任，初來乍到，被委以重任，他投入了百倍精力在工作中。

唐老鴨撇著嘴說:“沒有我你能來沙塘子三中？”

她曾驕傲地以出身“大地方”凌駕於“小地方”的他，一夜之間，這種優勢消失了，她很不爽，就找到了這樣的說辭來繼續“壓制”他。

他不與她掰扯，她愛說什麼隨她便。

他也清楚了唐老鴨在學校的角色，相親的時候問她教什麼？她忸怩著說:“小科”。

小科分好多種，她教的是最“小”的科---勞動技術，簡稱勞技。

這門學科只有農村學校開設，農村學生升學無望後基本都回鄉務農，那麼勞技課就是教學生如何務農，如何掌握現代農業科技。

按理說，分工不同，沒有貴賤，但誰都知道，家長望子成龍，學生要遠走高飛，在應試環境下，對於勞技課，學校不得不開設而已，上那種課，純屬一種擺設。

教那種課的老師，也是爛泥扶不上牆的主。

怪不得，唐老鴨如此清閒，她的麻友也都遊蕩在學校邊緣，果然物以類聚。

教師節後的一天下午，主任室通知唐老鴨去開會，她上完課直接去了。

到了主任室，感受到了不同尋常的氣氛，主任室裡滿滿當當坐著的，站著的人都是社辦老師。

大家面面相覷，心事重重。

難道要辭退他們？把他們攆回家？這太有可能了，現在大學生前赴後繼，哪裡缺他們社辦？

她從別人臉上獲取的資訊也不樂觀，她心慌了。

甚至閃現她灰溜溜回家的場面，回家後，她幹啥呢？

佟主任拿著名單核對後，說:“告訴大家一個好訊息，大家可以參加一次統一考試，放心，考試難度低於高考水平，考試合格後就變成正式老師了，從此後，社辦老師這個詞兒將從歷史上消失”。

這是好訊息，還是壞訊息？

大家一陣騷動，很快分成兩派，一派說是好訊息，這派人說:“太好啦！終於給我們一次翻身的機會，我要抓住”。

另一派發牢騷:“那考不上呢？不還是被攆回家嗎？給開除找藉口！年齡這麼大了，怎能考過年輕人”？

唐老鴨是牢騷派的。

她體若篩糠，腿肚子轉筋，考試？她會啥呀？

散會了，下班了，她心事重重回家了。

第一次無心玩麻將。

蔫蔫地向布萊克嘮叨，布萊克聽說後，不以為然，他說:“你好好準備就得了唄，怎麼不想著考上呢”？

她這個時候無心偽裝了，可憐巴巴地說:“高中學那點玩意兒早忘了”。

布萊克說:“那就複習，像參加高考那樣複習！你不是參加過高考嗎？”

他突然很好奇，問:“你高考多少分啊”？

她垂頭喪氣的:“二百多分，文科，總分六百四”。

這是她最接近真話的一次，因為，考試在即，她早晚要曝光的，不知這二百多分有無水分。

他笑了，哈哈大笑，笑完了，說:“你教勞技都屈才，應該敲鐘”！

她沒吱聲，也許失業後還得指望他吃飯呢。

唐老鴨開始複習了，她申報的是文科，她有高考二百多分的基礎呀！

布萊克監督她學習，他們經常學到半夜，她坐在炕上，他站在地上，臨睡前，他總是再考問一遍。

他在複習提綱上翻到一個選擇題，隨便挑了一個。

唸到:

宋朝主要文學形式是（）