第35頁(第1/2 頁)
講課?
但是雲京大冰沒有心理學相關的專業啊。
因為隔壁的兄弟院校雲京師範大學心理學專業特別強,雲京大十多年前就院系合併,取消了相關專業呀。
所以……路翀大膽假設,對方會不會是特意來找他的?
那……那真的很熱情。
身後忽然傳來一聲:「言老師!」
一個高個子的男老師夾著資料夾快步走過來,看了眼路翀,隨即對言執冰說:「要不先去教室門口吧,一會上課前王老師先說幾句,就請您進去。」
路翀:……?
言執冰碰了碰對方手背:「那我先去工作了,你也快去上課吧。」
路翀看了看下節課的課表,新學期各個學院都會安排心理健康指導課,非常無聊。
也是對日常撞鬼的路翀完全沒有用的一門課。
他心安理得的跟在言老師身後,從另一側的後門偷偷溜進了教室。
還有一兩分鐘上課,教室後半部分坐的滿滿當當,一個空位都沒有。路翀從後門進去的,一路順著階梯往前排走。
只有第一排沒人。
這麼靠前,是不是太高調了?言老師一進來就會看見他的。
但是他也沒有什麼選擇,遲疑了一下,在第一排的走道邊坐下了。
坐下的一瞬間,他隱隱約約聽見背後傳來一陣交頭接耳的聲音。
肩膀被拍了幾下。
一個男生從後面探出半個頭,小心翼翼的問:「你是……助教?」
路翀也微微轉過半個頭:「不是,我是來蹭課的。」
「蹭課?」男生納悶:「這個有什麼好蹭的……」
路翀不以為然的揚眉,像是路老師這樣厲害的專家,講的東西一定具有非常高階的學術內涵,怎麼會不值得一聽呢?
他說:「當然是因為今天的課非常有價值,對我們的學習生活具有很強的指導意義,而且今天請來的一位老師也特別有水平,我完全是慕名而來。」
這時,一個女老師走進來,開啟了ppt,投影上彈出ppt的封面,幾個鮮明的大字——
「大學生戀愛與心理健康」。
然後下面是一行小字:「冶金學院心理健康講堂系列課程」。
路翀開口:「那個……」
身後那個冶金的哥們狠狠拍了拍他肩膀:「兄弟好眼光,這節課果然有用。」
眾所周知冶金院是雲京大第一大禪院,戀愛問題素無良策,苦手已久。
路翀這才意識到,這間教室的男女比例有多麼的不科學、不合理。
講臺上女老師的例行公事介紹已經結束,剛好說到一句:「下面,讓我們掌聲有請臨床心理學的專家,言執冰言老師來給大家講一講戀愛與心理健康的那些事。」
言老師進來了。
一眼就看到了坐在空蕩蕩的第一排裡,卓爾不群的路翀。
好巧。
言老師不動聲色的收回視線,微微尷尬。
然而一對上臺下那一雙雙求知若渴的眼睛,以傳道授業為己任的言真君一下就找到了幾分感覺。
現在傳道授業也要講究供求關係,雖然他更想科普的是那些被稱之為非自然現象的東西,但是現在也必須回應同學們的需求。
言老師早已組織好了語言,無數公開傳道的經驗讓他知道如何在開頭的十秒內成功抓住大家的注意力:「接到邀請的時候,我其實猶豫了一下,不確定自己是不是適合來講這個題目。因為我個人目前唯一的感情經歷不能算是成功的。」
教室裡,包括王老師在內的所有人,都在這短短的開頭裡豎起了耳朵。
路翀的耳