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霍學恬問正在收拾房間的奶奶,&ldo;奶,你真的就跟我睡啦?&rdo;
&ldo;咋了,不都說好了嗎。&rdo;
&ldo;額,爺爺一個人住,這樣好嗎?&rdo;
&ldo;有啥不好的,他一個老頭子都多大了,讓他一個人住一個屋他高興著呢,不用管他。&rdo;
霍學恬默默點了點頭,也去整理自己的畫具,給一些畫紙分分類。
其實霍學恬真正消耗的畫紙還真不多,以前畫吃的出來,一張紙可以重複用好多次,直到紙張變舊或破了才需要換一張,只有普通的畫才需要整理,所以數量不算多,她就按畫的時間排序收好就行了。
這段等待搬新屋的時間裡,她也畫過一些東西,確認了畫的好的物品會比普通物品質量更好,如果畫的特別好的話就會產生一種能量,跟她手上的能量似乎是同源的,但又有點不一樣。
總之是好的能量,對身體有利的,之前她吃了花肚子疼就是身體在排毒,而作用在母雞身上就是身體好能生蛋,只是這都是短期的,不能長久維持。
霍學恬也發現,不管是畫什麼東西,產生的能量都是一樣的,就想著乾脆統一叫它靈氣好了。
本來一直以來就有說法,形容一張畫畫得好的話,就會評價這張畫有靈氣,她畫物也是一樣,畫得好的時候才會有這種能量,所以叫它靈氣也不算叫錯了。
只不過霍學恬的畫功還是不夠,一直以來都是自己隨便畫,也沒想著去進步,畢竟東西能畫出來就可以了,還追求什麼畫功呢,以至於現在畫得很好的機率特別小,約莫是幾十分之一,並不是她想畫出有靈氣的畫就能畫的出來的。
而霍學恬知道有靈氣的畫能改善身體後,就想畫給家人吃,特別是爺爺奶奶,以前吃過那麼多苦,現在又年齡大了,身體內部難免有些小毛病,不是吃藥就能治好的,她想試試靈氣有沒有用。
沒辦法,這就又得研究畫功了,好不容易脫離手殘領域的霍學恬很是絕望,你這是在逼我成為大觸啊。
作者有話要說: 謝謝小天使&ldo;小橙子&rdo;,&ldo;樂小七&rdo;,&ldo;傑娜&rdo;,灌溉營養液
第60章
不知道自己是不是真的藝術細胞太弱,霍學恬練習了半年,每天固定畫畫時間五個小時,畫得有靈氣的機率也才十分之一,且要畫很長時間才可以,之後就再也提升不了了。
所以現在,霍學恬平均每天能畫出一個有靈氣的畫,畢竟她也不能所有時間都用來畫畫,那樣對眼睛和手腕負擔都太大了。
不過馬上要到開學季,霍學恬估摸著上學後自己能用來畫畫的時間又會變少,她也很無奈,這要何年何月自己才能成大觸啊。
因為試驗過後,發現用畫裡的靈氣給爺爺奶奶改善身體的想法是可行的,霍學恬就希望有一天能讓他們三餐都吃有靈氣的東西,徹底讓身體健康,奈何自己太渣渣,畫不出那麼多有靈氣的畫。
所以霍學恬現在的理想就是成為大觸。
只要成了大觸,想畫什麼還不是手到擒來。
想法很美好,現實很殘酷,而現在的現實就是,有理想的人要去上小學,成為一名光榮的小學生,理想必須靠後站。
上學報名那天,桂蘭芳親自帶霍學恬和霍學強去學校,至於之前一直帶孩子們報名的霍向東,被打發去帶三個初中生到鎮上的初中報名。
霍學文考上初中是不意外的,意外的是霍學武和霍學剛也考上了,雖然分數很低,剛剛過及格線,但只要考上了就是好事。
不過他們要上的初中,就跟小學不在一個地方了,公社小學是給公社底下的幾個村子共同解決孩