第二十二章解密(第1/2 頁)

為了證實心中的想法，桐谷夏汐再度跨進資料室，當然同樣是逃課時間，也並非是逃課，因為老師已經明白。

如果能夠順利的話，說不定解密話語就能完全破除。

下午的美術課，負責的老師特別好說話，只要按照其要求完成畫作，在隨意找個提前離開的理由，她都不會介意。

卡通畫以及動漫人物都是桐谷夏汐的強項，這也由於小時候經常繪畫塗鴉的習慣。

由於之前貓小町的照片，也為此帶來靈感。

仿照照片，畫了一張q版畫像，只不過其中的少女頭髮為海藍色，眼睛為清藍色，頗有二次元的風味。

桐谷夏汐雖很想帶上松本時風，但此刻的他已經為所謂的美術作品，忙的焦頭爛額。

他的畫作毫無疑問本應是美少女，但畫像中的女生連臉都未成型，只是空有著絕好身材的無頭模特。

如果以這種畫作去敷衍老師的話，別說是早退，不惹其憤怒已經是天大的好事。

就算再爛的作品，也要好好將其完成，這是對畫作的尊重。這是這位老師所奉行的原則。

成績好，待遇自然好，這是絕大多數老師的通病。真要說出能以平常眼光看待學生的老師，現在認識的老師的也只有麻生大志了。

麻生大志做為班主任及老師，對兩位不良學生可謂是盡心盡責，如今發生的一切也與他有所淵源。

能有這種老師，也算一種幸運了。

所以，依此情形，桐谷只能獨自離去，完成解密。上交作品後，得到了b＋的評分，便以身體不舒服提前離去了。

資料室依舊是空無一人，如果那位中二少女在此，也不用花費這麼多功夫。

如果宮澤優紀在此，也可以品嚐一杯濃醇熱咖啡。逃課時間，品嚐咖啡，此乃享受。

桐谷夏汐觀向窗戶，日光散射，整個資料室都能看見光芒，唯有一點有所不同。

點綴的光芒並非強度都一概相同。日光點綴之處，應該是指代某個日光著射點，恰是最強與最暗兩者之間。

順著光芒的至強點，桐谷夏汐來到了一書架處，擺放整齊的資料，沒有任何的空隙所言。

將手掌放至圖書上方，從每一層上面進行滑過，也並未有發現任何東西。

那現在，便是至暗點。桐谷夏汐來到了資料室的角落，這裡是擺放衛生工具的地方。

拿起掃把和拖把進行抖動，也未有任何東西掉落。

桐谷夏汐一瞬間陷入了沉默的僵持中，至強點與至暗點都未能有所發現。

難道是尋找錯誤，那些區域並非是至強點與至暗點。桐谷夏汐再度觀察日光，如出一轍的來到同一地方。

究竟是為什麼呢？哪裡缺少了一步呢？隨後，桐谷夏汐坐在書桌前，靜靜的整理思緒。

想要完全靜下來是可不能的，心靈溝通依舊持續著，花澤馨雪思考學習的問題也遍佈腦海。

“日光點綴，遺留痕跡……”桐谷夏汐默唸著話語。

［桐谷同學，我覺得你的猜想沒有錯，日光點綴的位置應該就是指代至強點和至暗點。］

桐谷夏汐愣了下神，但很快就反應過來，花澤馨雪正與自己商議解密問題。

［那花澤同學認為出錯在哪裡？］

［可能是由於時間問題，日光每過一段時間，強度和位置便會發生改變。也就是說，現在的至強點和至弱點並非是學姐想要表示的地點。］

［這樣啊，果然還是缺少具體的時間。］

［我認為就是這樣，如果不解開初日誕生之時究竟是什麼時候，是解不開謎底的。］

本以為解密話語的破解就在眼前，而現在又回到了原點。