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頓時反應過來這是怎麼回事了。

那個數學科代表徐雯，她可是十分地有印象!

貌似從她轉學第一天起，那科代表就對她抱有很大的意見，先是語氣不如對其他同學的好，再就是每每交作業時，總會挑她的刺。

不曾想，現在都莫名其妙跑到老師面前告狀來了。

她這人吧，倒是有個特點，如果自己真有某方面做錯了，那別人說就說，無論怎樣，她也不會太計較，畢竟，這問題根源還是出在她自己。

可如果她沒做錯，別人還惡意中傷的話，那她就不會忍了。

第52章

於是乎, 林落就跟數學老師說明瞭下。

事實上，她數學沒有過一次沒交作業的現象，但有過兩次遲交。

那時, 她是寫完了忘交了, 並且科代表在查沒交名單時, 並沒提醒過她一句話，還是她後來自己想起, 急急忙忙補過去的。

更甚者，說她欠作業，她也的確是欠了。她當初轉校來時，手裡頭的複習資料全都是新置辦的。

故而與其他同學寫了好一段時間的作業進度，自然是不一樣。

加上每天都在接著往後頭複習，各種試卷又紛至沓來, 她自然是難以追上。

饒是如此, 她還是在空餘時間裡, 去努力補先前沒寫的內容。

將這些跟數學老師一一說明後，數學老師尋思片刻，問道:&ldo;那應該是科代表她記錯人了?&rdo;

林落無言語了。

對於一個老師太過信任自己科代表的行為, 她覺得很棒棒中……又有點無奈。

數學老師本來的重點，就不是跟林落說她沒交作業一事。

數學作業這種事，本就重在理解與總結, 而不是無謂的題海戰術。

他重點是想說說她的數學成績, 他原先也沒大注意, 還是被科代表唸叨林落的名字, 唸了好幾遍後，他就刻意去看了眼林落的成績。

月考答卷是用電腦閱的，為了更好統計出班裡同學的薄弱點，他手上有一份每人每題的正確率。

這樣一來，每個同學對了哪題、又錯了哪題，他都十分了解。

正因如此，他才發現，林落的總分雖不拔尖，但多數難題她卻做了出來。

相反，幾道最簡單的填空題，她卻失了分。

在他看來，林落已經是個學數學的潛力股了，他要多多關注下。

接下來的談話中，數學老師就針對她的這些問題提出了建議。

林落由於先前被冤枉，如今也是心裡堵著口氣，心不在焉的，全憑本能回應。

數學老師見說得差不多了，才抿了口水，把林落給放了，臨走前還說道:&ldo;感情的事，可以等高考後再談。&rdo;

&ldo;好的。&rdo;

林落想著先前發生的事，完全無意識答著。

剛走出辦公室，林落便瞧見了門外站著的一個女生。

那人身量比她要矮一點，長著一張極為瘦削的瓜子臉，本該楚楚動人的模樣，卻因那人的笑意，生生折了大半美感，顯得有些刻薄。

正是讓林落來喝茶的始作俑者‐‐數學科代表徐雯。

兩人視線於空中交匯。

林落只冷冷瞥了她一眼，有些警告意味，就轉頭回教室了。

回到教室時，許賜仍在座位，看見她進來後，便問:&ldo;老師叫你幹嘛去了?&rdo;

若是仔細聽，還能聽出他話音裡的幾絲急迫。

林落躊躇一會兒，避重就輕說:&ldo;也沒說什麼，就是讓我好