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事後若問他對誰有印象，就更糟心，他很可能記不得坐在對面的女孩是長發還是短髮。

按照常理，梁斷鳶本該在男生中很有人氣，畢竟一個做的多說的少的大佬還很不愛顯擺，行為低調不出風頭，更不拈花惹草挖人牆角，簡直是居家旅行必備良品，期末複習必抱的大腿。

可壞就壞在，梁斷鳶生的高且帥，對人又不錯，只是雨露均霑，有些不鹹不淡。

於是缺點都成了優點，寡言少語是穩重，不解風情是正直，鮮少交際是自律……每每提及計算機系，定有人舉出梁斷鳶和唐宵征這對兒 「雙壁」

羨慕，嫉妒，還有隨之而來的謠言，有那麼一段時間，盛傳梁斷鳶是個同志，但最後因為他對所有兄弟的一視同仁而偃旗息鼓。

……

可是現在，他破天荒頭一次為一個 「別人」操心，成競嶠有點沒來由的憂慮。

第七章 ——往哪裡走

梁斷鳶不知道這許多，只站定了回身，望著成競嶠的遠去的背影，對他刮目相看，沒想到這竟然是個粗中有細的人物，雖然囉嗦，說的卻很在理。

只是，梁斷鳶想，比起生病帶來的痛苦，被所有人敬而遠之的孤獨也許更加可怕，總要有人打破距離的，總該有人去試著敲一敲門，不然，就連今日這樣血腥的求救都要無人知曉了。

於是他繞了個圈，在體育館門口又停下來，彷彿無意識地，踱步回到了安易持休息的那間屋子，從半掩的門縫裡看到高寒仍在盤問，靠在門邊，靜靜地聽。

穿堂而過的風帶來很多聲音，左耳是朝氣蓬勃的軍訓喊號，右耳是高寒不停地問，和安易持有選擇的回答

高寒說，「我已經和你爸爸透過電話了，你們商量商量，看接下來該怎麼辦。」

安易持聽起來有些疑惑，「什麼……怎麼辦？」

「學習事小，生命事大。」高寒頓了頓，看著安易持腕子上那道豎向的猙獰傷口，深知自己絕不是小題大做，「我還是建議你推遲入學，先好好休息，調理身體，等有一個好的精神狀態了，再回來上課也不遲，你說是不是？」

安易持這次遲疑了許久，答非所問的接話，「我爸，他說什麼了嗎？」

高寒沉默了，不是因為忘記，而是那番話讓他有些害怕說出口

打通安濟民的電話很容易，找到他本人卻很難，高寒從行政樓出來，一路趕一路撥號，歷經了幾個不同聲音的考驗才等到正主開完會前來接聽

情況基本交代完，正要勸他不要著急，沒想到電話那頭的人比他還鎮定，顯得極有經驗卻有些冷漠，「高老師不必緊張，易持這個情況我知道，最多也就是這樣，不會做什麼更嚴重的傻事，您不用放在心上。」

「怎，不是，您聽清我說什麼了麼？」高寒那時掏了掏耳朵頗有些難以置信，「您孩子在校期間被發現有嚴重的割腕自殘行為，您——」

「我說的就是這個。」他被安濟民打斷了，「他高中的時候就發生過，我也帶他去看過心理醫生，都說沒什麼問題，很健康。門診記錄我這兒還有，學校需要證明的話我給您寄過去。」

「可是——」高寒皺著眉，依舊沒能打斷安濟民的話，「這孩子不太懂事，從小沒吃過苦又受不得委屈，長成這個脆弱的性子我也一直在反思。現在您就多擔待，等假期回來我一定收拾他！」

「……」聽著聽筒裡傳來的幾聲『安總』，高寒已經知道談話要無疾而終了，煩躁地撓頭，抓緊時間草草收尾，「安先生，這樣，您先把醫院證明寄過來，沒什麼問題的話學校也不會為難學生，但是還請您一定要和孩子好好商量，看他本人有沒有意願休學或是請家人來陪讀。希望您也不要勉強孩子。您仔細考慮一下，配合我們的工作，有