第36章 女神發怒(第1/2 頁)

電影中主角團幾人的身份設定都不一樣，儘量選擇的是有代表性的那種。

比如男主角居然就是燕京普通家庭的孩子，家裡並不大富大貴。

娘娘腔李飛性格活潑可愛，雖然總是出賣隊友，卻不會惹人討厭跟反感。他走的就是中戲學生們最熟悉的藝考路線，更是一個官二代。

賈迪是個憨憨的富二代，沒有多少富二代的奢靡習慣，反而對朋友非常好。不過富二代也有煩惱，因為他爸找了個只比他大4歲的後媽。

除此之外還有家裡窮，準備依靠高考這個公平的途徑改變自身命運的周強；出身普通卻跟富二代官二代混在一起，忘記努力的齊明智等等。

這些角色都是極具代表性的那種人，有著極其鮮明的特徵。

乍一看在班上大家都一樣。

不過考慮到背景之後，高考對普通人的重要性就更大了！

條條大路通羅馬。

像賈迪等人這樣生來就在羅馬。

普通人很少能擁有改變自己家庭命運的機會，高考就是其中最快捷也是最有用的渠道。

它給了尋常百姓一個上升渠道。

《青春派》就是將這樣一個客觀的情況展現出來，故事裡面沒有任何一個壞人或者反派。

就連最容易被人詬病的前女友黃晶晶其實也讓觀眾們恨不起來。

至於撒老師這個角色表面上看起來兇狠，實際上在高中時候擁有這麼一個負責任的老師非常幸運。

有些人可能覺得她太不近人情，還有的人覺得她就是魔鬼，還有人覺得她高密，實際上劇本最後的撒老師也有捫心自問。

出車禍了卻沒學生來看望。

這應該算是失敗吧？

可升學率並不是平白無故就提升的。

當她生病時候的英語老師來代班，對學生們的確很不錯，可他們這重點班的一本上線率從70降到了30，嚇得英語老師直接來了個撒老師附體。

魚與熊掌不能兼得。

現實就是這樣，既想要快樂又想要考上好的大學根本就不可能，除非是天才。

…

“各部門準備”

“3、2、1”

“action！”

李謹言喊完開始後就坐在監控器前面盯著。

他不需要檢視片場狀況，而是隻需要關注攝像機拍攝出來的東西就行。

開頭部分的鏡頭並沒有跟著演員走。

它對準的是講臺以及身後的黑板。

萬琳扮演的撒老師從教室外氣沖沖走進來，冷著臉彷彿誰欠了她幾百萬一樣。

“啪”

手裡的教材、備課筆記本以及資料夾直接就砸在講臺上。

身上的憤怒幾乎要實質化。

她自己闖入鏡頭中，這種壓抑感幾乎要從監控器中溢位。

此時的撒老師應該還算剋制。

雖然生氣跟憤怒，還沒有到火山爆發階段，只不過是在醞釀而已，缺少一根導火索就能立即炸開！

在李謹言的分鏡頭劇本里面，下一幕應該是給男主角居然特寫。

讓他展現一下驚訝神色，會好奇究竟是誰又惹到大魔王了。

只不過為了拍攝連貫著想，那個鏡頭過會兒才會補拍，後期剪輯到一起。

絕大部分時候，鏡頭就是這麼瑣碎。

“這次模擬考試，我們班的一本上線率竟然不足70！”

這句話說出來略顯凡爾賽。

一本上線率這麼高已經相當不錯，很多學校根本就連這個一半都不到。

但考慮到很多頂尖高中火箭班或者實驗班近乎百分之百一本上線，這