第四十一章 成績分析(第1/2 頁)

徐聰今天是被何俊飛氣得不輕，明明在他看來是很簡單的問題，他還講了好幾遍，何俊飛愣是沒懂。

這種一看就是難題做多了，簡單的題反而不會了，慣性思維將題目想的太複雜。

他現在算是能體會到老師的辛苦所在了，老師，也不容易啊。

“還好我不給老師添麻煩！”他默默的在心裡誇讚了自已一下。

畢竟他也就睡覺嘛，也不打擾人家教課呀，還能減少一些老師對他們這些學渣的煩心。

但徐聰不知道的是，在這兩天市裡批改試卷結束，試卷分類匯總後，市裡開始統計成績了。

成績出來後，很多老師因為他，振奮了，其中希靈高中的老師更是激動的不行。

市教育局大型會議室，此刻這裡坐著幾百位來自各個縣城的高中老師們。

他們分學校，分科目，分年級的依次坐著，同時每個學科的老師們開始互相交流成績起來。

“我是物理組的，我們物理組今年74個滿分！”

“今年化學雖然比較難，但是我們也有62個滿分！”

“你們呢？都有啊！”

“思想政治應該沒有吧？”

“三個年級好幾萬人，也有十幾個呢！”

“哈哈，神了！數學呢，每年數學都是最多的！”

“不出所料，滿分的有200多！”

“不得了不得了啊！”

“英語有沒有？”

“也有，還是和往年一樣，不多，就20幾個！”

……

大家都在激情的討論滿分的事情，唯獨語文組被撇到了一旁，誰都清楚，語文想拿滿分，難！

難於上青天！

對於滿分的這個話題，往年語文組都是避而不談的，畢竟那種語言類的題目，對於學生來說，總會有一些扣分點存在。

但是今年，似乎情況有些不一樣，這些語文組的老師們一個個抬頭挺胸，底氣十足，神采飛揚。

其他組的老師激情討論一會兒後，也是發現了他們的異樣，開始竊竊私語起來：“語文組今天怎麼不唉聲嘆氣了，集體打雞血呢？諸位老師誰知道什麼個情況？”

“不好意思啊，諸位，我們語文組一不小心也出了一位滿分！”領頭的語文組組長見其他老師終於關注到了他們，也是放出了這麼一個勁爆的訊息。

全市，高一高二高三，三個年級，好幾萬的學生，終於出了一個滿分！

“真的假的？活久見啊！”其他學科的老師一臉的質疑。

“不容置疑！我們語文組那麼多的老師，可都是一一核對的！尤其是那張試卷的作文部分！嘶！一提到作文，一定驚豔全場！”

其他組的老師們好奇起來，全部都側耳傾聽，語文組出了滿分這種事情真的是活久見了。

“據說今年高二語文試卷如地獄模式般，想必，應該是高一或者是高三的滿分吧！”

語文組眾人聽後，面面相覷，隨後哈哈大笑。

“哈哈哈哈……”笑聲迴盪在大會議室。

“難道說錯了？”那位老師疑惑的說道。

“錯了，大錯特錯！我們的滿分就出現在高二！”高二組的那些語文老師自豪的說道。

其他老師也是滿臉驚容，急忙問道：“真的假的？”

“說出來你們可能不信，要不是眼見為實，恐怕連我們自己都不信！”有好幾位看過試卷的老師也是拍了拍胸口，低沉的說道。

其他老師得到眾多語文老師的一致回答，也是開始騷動起來了。

“語文滿分啊！太不可思議了吧！那可是語文考試啊！從我上學那會兒起，至今，我都沒碰到