第一百三十一章 他交卷了(第1/2 頁)

可徐聰卻不以為然，繼續寫自己的，絲毫不理會兩位老師的心情。

“建安額二十六年，公園221年，關羽走麥城，兵敗遭擒，拒降，為孫權所害，騎坐騎赤兔馬為孫權賜予馬忠。”

第一段寫完!

兩位監考老師更是頭皮發麻。

靠?

這是什麼?

寫的半文言文，半白話文?

不倫不類!

而且這哪裡好作文題目“誠信掛鉤了?這擺明著就是在胡亂寫啊!

難道上一次聯考的作文也是瞎貓碰到死耗子，亂寫的?可是不對啊!

上次連吳留白教授都讚不絕口啊!

這，這這?

難道江郎才盡了!?

這兩個老師已經不知道如何表達內心複雜的情感，他們強忍著內心的不解，繼續看下去。

唯一能安慰他們的，就只有徐聰所寫的楷體了，是真的漂亮!

一筆一劃，還有頓挫，簡直就像是印刷!

“哎…”嘆了口一口氣，那位男老師再也忍不住了。

徐聰這篇作文寫的文言文和白話文相結合，的確是讓人有些雲裡霧裡。

是!

你是厲害!

可是你徐聰這麼寫，是不是太刻意了?顯擺你文言文能力很好?

可是你別忘了，你這樣，目的性太明顯了!你想標新立異?

呵呵!

你還不如要麼全都是文言文，要麼就是全白話文，反正這個老師是無法接受。

可當徐聰寫到:

赤兔哀嘶一聲，嘆道:“予嘗聞，‘鳥之將死，其鳴也哀;人之將死，其言也善。;今幸遇先生，吾可將肺腑之言相告…”

臥槽!

突然，整個就感覺不一樣了!

可也不對啊，赤兔馬開口?

這叫什麼作文?文言文?白話文?

赤兔馬還開口說話?

外加上對歷史很瞭解，兼職大雜燴啊，這不是動畫片，馬還說話!

男老師頭疼，認定這篇作文完蛋了，百分百的0分，女老師也是倒吸涼氣。

她一直對徐聰寄予厚望，但寫到這裡，她完全放棄了，根本不著邊際!

什麼和什麼啊!江郎才盡!

絕對江郎才盡了!

她看向男老師，男老師也是無奈地搖了搖頭，甚至苦笑起來。

兩個人連續嘆氣，白期待了!

可不就是白期待了!

徐聰可不管他們如何評論，徐聰只管寫自己的，他寫：

赤兔馬嘆曰:“公言差矣人無信不立其人誠信如此

“吾常聞不食周粟之伯夷、叔齊之高義。玉可碎而不可損其白，竹可破而不可毀其節。士為知己而死，人因誠信而存，吾安肯食吳粟而苟活於世間?”

……

徐聰唰唰地寫，最後:後孫權傳旨，將關羽父子並赤兔馬厚葬。

這個故事寫完後，徐聰也畫上了一個完整的句號。

因為這兩個監考老師只看了徐聰前半部分的作文，後面就沒看下去，因為他們覺得徐聰這就是在胡鬧，為了顯示才華而寫作，所以他們真有些看不下去。

就在這種情況下，徐聰拿著自己的兩支筆，交卷了。

此時，距離本場考試結束，還有1個小時，徐聰起身，離開。

兩位監考老師傻掉了，對他說道：“等下!徐聰同學，你做完了，不檢查一下?”

徐聰看著他們，有些找不著頭腦，“?”

“不是，這是絕對你們分班分科的考試，你不慎重一下徐聰，“上次考試，我也沒檢查，