第46章 林凡的演講(第1/2 頁)

校長和老師們有些驚訝，這好像並不是原本的打算，林凡是有專門準備的稿子的，每年不就那點事情，鼓勵一下學弟和學妹，怎麼變成講故事了，這有點出乎他們的預料。

大家也疑惑了一下，不過也同樣好奇林凡會說什麼故事，尤其在這種場合，都選擇靜靜聽著。

“一個在孤兒院長大的小孩這樣問他的老師：‘老師，我這樣的小孩，生活到底有什麼意義？’老師笑而不答，拿出一塊石頭給他，告訴小孩：‘去蔬菜市場，並且試著賣掉它，這塊石頭很大，很美麗。’同時老師說：‘不要賣掉它，只是試著賣掉它。注意觀察，多問一些人，然後只要告訴我在蔬菜市場它能賣多少。’

那個小孩去了，在菜市場，許多人看著石頭想：它可作很好的小擺件，我們的孩子可以玩，或者我們可以把它當作稱菜用的秤砣。於是他們出了價，但只不過幾個小硬幣。小孩回來對老師說：‘它最多隻能賣幾個硬幣。’

老師卻說：‘現在你去黃金市場，問問那兒的人。但還是不要賣掉它，回來告訴我他們的出價。’從黃金市場回來，小孩很高興，說：‘這些人太棒了。他們樂意出到1000塊錢，老師我們賣掉它嗎？’

老師繼續說：‘現在你去珠寶商那兒，但依然不要賣掉它。’小孩聽從去了珠寶商那兒。結果讓他簡直不敢相信，他們竟然樂意出5萬塊錢，小孩聽從老師囑咐，依然不願意賣，他們繼續抬高價格——他們出到10萬。小孩說：‘我不打算賣掉它。’他們說：“我們出20萬、30萬，或者你要多少就多少，只要你賣！”小孩還是說：“我不能賣，我只是問問價。”小孩有點被嚇到了：‘這些人瘋了！’小孩最初覺得蔬菜市場的價已經足夠了，他隱隱明白了什麼，又沒明白什麼，回來馬不停蹄地去找自己的老師，問：‘為什麼？’。”

林凡講到這裡，停了下來，雙眼看著下方的青春洋溢的學生們。

此時，大家都已經被林凡講的小故事吸引了，最初是疑惑，後面是更加疑惑，就如同那個小孩子一般，那原本只是一塊普通的石頭啊！為什麼最後會那麼瘋狂？

鳳城一中校長雙眼閃爍，看著林凡，有些震驚，身為教育者，他隱隱明白了林凡接下來要所說的話，所以才更為震驚。

這一屆的這個高三畢業生代表，著實讓他有些震驚！

這只是一名18歲的孩子啊！

學生們的家長們也同樣隱隱有了些猜測，他們經歷的比孩子多，自然也懂得許多，但也沒那麼太過明白。

林凡笑了笑，說出這則小故事的結尾：“老師回道：‘孩子，生命的價值就像這塊石頭一般，它在不同的地方，就有著不同的價值。一塊普通的石頭，由於你的珍惜不斷提升了它的價值，從一塊擺件，到堪比黃金，比珠寶還具有價值。而你，不就是這塊石頭嗎？’”

這一瞬間。

原本迷惑的人，有些不解的人，都抬起了頭！

很多人瞪大眼睛，呆呆地看著臺上笑容溫和的林凡，心臟好像被什麼東西重重擊打了一下，腦海中迴盪著那句：“你，不就是這塊石頭嗎？”

很多家長也恍然大悟，原來是這個，有種莫名的震撼，還有種莫名的感動。

林凡看著右邊的高三學生們，有些迷茫的眼神中的迷霧正在散去，恢復18歲該有的勇往直前，對未來的嚮往和憧憬目光。

這也是林凡的目的！

啪！啪！啪！

現場響起了雷鳴般的掌聲，越來越響，高三畢業生們鼓的尤為熱烈，尤其是右邊的他們，每一年的他們這種人都是配角，都不被人看到，也沒人想成為他們。

但是今天，有人在告訴他們，要珍惜自己，而你們也有價值。

韓兵在人