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據說他妻子前一陣子還來學校鬧過一場，至於為了什麼就不知道了。反正都知道他家庭不和睦。

也因此，他本來就暴躁的脾氣從那過後更是分分鐘就能被點燃。

如果不是他的教學質量確實十分好的話，學校早就動了請辭他的想法。

……

就在蘇巧巧擔驚受怕的時候，辦公室裡，文老師再次開啟了自己的郵件，然後單獨戳了兩個被郵件內容中的主人著重詆毀的老師。

&ldo;小王，我覺得這件事你還是知道下比較好。&rdo;

&ldo;小張，我想給你看個東西。&rdo;

將郵件轉發給了兩個關係好的老師，一會過後，兩位老師不約而同的發了一句話給他。

&ldo;是誰?你什麼時候看見這封郵件的?&rdo;

文老師從字裡行間讀出了他們的氣憤，發了個嘆氣的表情，&ldo;上個月。&rdo;

這封讓他慎重對待的郵件被發現的那天，他正在爽朗地午後用電腦查資料。在看到些無法確定的內容時，按照以往的習慣登陸了聊天軟體。然後就看見了顯示有一封未讀訊息的郵件。

開啟郵件後，他發現這個郵件來自於陌生人。本以為會是些垃圾廣告什麼的。結果仔細一看，頓時氣的肺都要炸了!

郵件內容是以文字的格式記載的，為了方便閱讀者瞭解到記錄中的對話是什麼時間說的。甚至還貼心地用紅色標出了日期和樓層。

而文字裡面的內容基本都和他們這幾位老師有關。越往後，說的也越難聽。文老師也越看臉越沉。

對於流言蜚語什麼的，嘴巴長在別人臉上，不止是文老師，就連其他老師也無可奈何。

就算心裡在氣憤，可是能怎麼辦呢?

大家都是文明教師，除了叫到辦公室裡讓學生注意一下，就是額外多佈置點作業，免的他們還有閒功夫亂說。

可，若只是說說也就罷了。

文老師重重哼了一聲，將郵件往下快速翻了翻，在看見被標註了層號的網頁地址，他先開啟防毒軟體執行了一遍，沒查到任何木馬，他才進入了網站。

不是他警惕性高，而是這封郵件的內容明顯就是有人針對了某個人。借他的手以達到什麼目的。

這點，文老師雖然心知肚明，但人都有忍耐底線。

開啟了幾個網址，他將樓層號一個個對照過去，就發現在這些樓層發表言論的網名皆為：巧巧。

名字倒是挺好聽，頭像是個二次元少女。看起來俏皮可愛。

或許是知道網路有匿名的原因，無法讓別人知道她的真實身份。所以她發表的言論很大膽。

全都是些差不多點名的，或詆毀，或謾罵，或詛咒地惡人惡語!

而層主因為說了虧心話，即使是有匿名，在設定個人資訊方面依然會很認真，避免有人能透過這裡查到她的真實身份。

可是，有句話說的好：若要人不知，除非己莫為。

藏的在深，還是在學校論壇的帖子裡被人依著她說的內容猜測出了身份。

&ldo;你是蘇巧巧吧，別不承認，當時我和你一個教室。&rdo;

被猜測名字的層主一開始並沒有承認，後來被追問的煩了，她就直接棄了這個帖子，換了其他論壇。

不過不管她怎麼換，既然她發表了言論，自然就會留下ip位址。

而這個ip位址，就是其中一個證明她就是蘇巧巧的證據。

除此之外，另一個證據就是她的微博。

微博上她似乎有記錄日常的習慣，每當她在論壇發表了一條言論，覺得心裡舒暢了就會