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——特別班表示，他們「懷表」小隊，怎麼能不賣表？

於是販售物品也飛速確定。

其他兩個小隊：窒息jpg。

確定後，如何製造懷表這一問題很快提上議程。他們是賣·表的隊伍，就算有的人不會製表，那起碼得了解懷表才行啊，不然秒秒鐘被揭穿啊。

剛好他們三個小隊的法系學生多（全法系的雲霄：……），安斯艾爾大方的把他琢磨出來的懷表製作過程，附上過程中哪個步驟使用的哪個法術分享給大家。

其他法系學生無語凝噎又情緒複雜：好好的前途一片光明的希林助教跑去研究怎麼用魔法做表？是克列斯的課程、作業太少？就算對大佬來說真的太少、太容易，大佬你也看看靠製表技術吃飯的手藝人，你總不能和他們搶飯吃吧？

等真正上手，這樣的疑惑飛速從他們腦子裡消失。

——尼瑪，搞個表還得辛辛苦苦使用精度要求極高的法術，得全副身心投入進去，不然以表內部的精細程度，一個不留神東西就壞了，之前的心血也全都白費了！

所以他們為什麼不直接在商鋪裡買表，非要為難自己親自動手做？

法系學生們苦哈哈地想。

倒不是他們做不出來，或者失敗率太高，而是他們覺得，付出與回報不成比例哇。

「無論做什麼事，都要以最大的努力去完成它。」安斯艾爾一本正經地說，「哪怕只是偽裝時的用上的一點小技巧小知識。」

耳邊是助教的尊尊教導，法系學生們木著臉硬著頭皮往下做。

旁邊，物理系學生用親自上手做懷表，卻得背下通篇通篇的懷表相關理論知識，還必須靈活背誦而不是死記硬背。

兩者偶然的視線相對，一時間竟然不知道是同情隔壁的好，還是先同情同情自己。

……算了，大哥不說二哥。

他們同時想。

不過希林助教/歐尼斯特助教為什麼會想到用魔法制表/對懷表的結構、內部組成那麼熟悉？

相似的疑惑在所有人腦子裡徘徊，然而他們註定得不到解答。

安斯艾爾是莫名的不太好意思，而歐尼斯特——

艾爾親自學習、給他製作的懷表，怎麼能給外人看？他得時刻注意保養和維護問題，所以看了「一些」相關資訊。什麼？和外人說艾爾對他的好、對他的特別？他需要？

懷揣著疑惑，法系學生們刻苦學了一陣後，做出了幾乎一模一樣的制式懷表。

安斯艾爾當然不可能把他弄的所有步驟都說出來，說個基礎款的就可以。

——按著同樣的步驟來，克列斯的法系學生施法能力都不差，成品當然大差不差。

然後，便是三個小隊所有人的事兒了。

給懷表新增不同的花紋、點綴等等。

「我們賣的就是一個特別、賣的就是大陸獨一無二。」安斯艾爾振振有詞，看上去他已經徹底沉浸在懷表販賣商的角色裡。

做一名商人，比做一名身無財物、出身偏遠小鎮的學生好得多！

安斯艾爾愉快地想。

可能是後者他已經裝膩了。反正在現在的他看來，前者好。

看著埋頭苦幹的同學們、同伴們，真·王國二王子·新晉法神，假·小鎮學生，安斯艾爾心裡的愉快一層層加深：來啊夥計們，讓我們一起成為快樂（？）的偽裝者！

他和藹、溫柔地看同伴們：來啊夥計們，披馬甲的快樂（？）你們想像不到。

和以往的形象不同，藍色眼睛，半黑半白的的短髮，眼紋的細紋，再加上極具年齡氣息（…）的眼神，安斯艾爾整個人透露出和從前截然相反的長者氣息。

一名學生無