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魏叔玉暗嘆一聲，看來這字母不符合唐朝人的審美觀不是個別現象。從小認字從字母開始，魏叔玉並沒有覺得難看，可放在這群唐朝人，還是唐朝的頂尖知識分子身上就不一樣了。畢竟是剛剛接觸還不熟悉，這字母的形狀又和傳統漢子沒有一點想通之處，而且扮相實在不怎麼好看。所以一群自命不凡的學士們才遲遲沒有勇氣來學習這種叫做字母的字型，在心底裡，或許還會認為寫出這個奇怪的東西會有失身份呢？

&ldo;會讀，但是作為字典之用，必須能讓使用者一目瞭然啊。&rdo;

一群人一愣，這才恍然大悟，原來這拼音的出現一開始就是為了字典的便捷……

這時，一個稍顯遲疑的弱弱聲音響起，&ldo;要不……要不就用叔玉兄的辦法，用漢子注釋讀音？&rdo;

魏叔玉露出一個無奈的神色，石先生更是臉色有些微紅，瞪了說話那人一眼，再不說話。

&ldo;寫吧。&rdo;良久，石先生幾乎是咬牙切齒的說出這句話，自顧坐下來研磨開工。

七八個小弟們見老大都動手了，內心慘嚎一聲，帶著悲壯開始學習。

魏叔玉左轉右轉指指點點，規範著這群幼兒園小班學生們學習字母。這讓半文盲的他既有成就感，又胡亂有信心，因為饒是貌似教授的石先生寫出來的的字母都慘不忍睹，更別說那群笨點的小弟們。就像石先生之前諷刺魏叔玉所說的，這新手上路寫出來的東西，比之孩童亂塗還不如。因果報應啊，風水輪流轉啊，六道輪迴啊。要你說難看，自己這下造孽了吧。魏叔玉那個爽啊，渾身上下比打了一早上鶴拳還舒坦。

石先生能感受到背後那道目光的幸災樂禍，這讓他低著的臉有些發紅，心裡恨得咬牙切齒。

因為心虛，他將左手挪了挪，蓋住了自己寫過的字母。就像小學生考試時作弊一般偷偷摸摸……

魏叔玉差點沒笑出來，最後丟下一句去尿尿就跑回後院放聲大笑。

太好玩了，太爽了，太解氣了，太搞笑了。

魏叔玉一時也分不清自己的大笑裡夾雜了多少情緒，他只知道，石先生當時的表情有多麼的可愛……

魏叔玉想跟玉珠分享下自己的快樂，可後院轉了轉沒找到。抓著小梅一問才知道在庫房。

&ldo;玉珠，幹嗎呢？&rdo;老遠的瞧見玉珠在庫房門口站著，管家也在一邊。

&ldo;選出的禮品都拿出來，明天該給新城公主送去了。&rdo;

第三十四章 國子監的學生們

隨著一次次正確的驗證，面對魏叔玉的自信滿滿，石先生臉色越來越難看。

本來今天到這，和一個除了頂著魏姓之外，名不見經傳的小輩討論學問，他就有些不情願。若不是礙於房老爺子面子，依他桀驁的性格是怎麼都不會親自來的。所以面對魏叔玉難免帶著不耐煩的情緒，尤其是對方聲稱要顛覆傳統切音的方法，讓他更加覺得這個小輩信口開河，心裡越對這件荒唐事不滿意起來。

但是隨著一次次實驗，他發現這叫做拼音的方法的確要比切音來的簡單，尤其是對方能一口拼出正確的讀音，這讓他覺得很不可思議。雖然剛剛接觸這門全新的方法，很多地方都不能完全說對方一定是對的。但是某些簡單的讀音他還是能夠清楚的知道答案正確，而且眼前這個小輩的從容自信，更加多了幾分可信。

想起之前的自己下馬威式的不屑態度，石先生眼中閃過一絲不易察覺的後悔……

&ldo;好了，經過這麼久的實驗，大家對拼