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彭玲很高興“那太好了，我先替他謝謝你。”

下午上英語課，朱司其已經知道是誰上了，不敢遲到，早早就來到了教室。

張夢琴人長的漂亮，課也上的好，因為班上基本上都是男的，大家也聽的津津有味，聽到張老師在上面說著英語，同學不但在視覺上很享受而且在聽著上也很享受。至於真正聽進去了多少那就不得而知了。

英語課中間休息時，彭老師找到朱司其，說張夢琴答應給他辦借書證，叫他準備兩張一寸照片，朱司其聽了馬上跑回宿舍，拿了兩張照片放在身上。

英語課上完後朱司其馬上來得班導辦公室，張夢琴看到他也沒再和他計較中午的事，想到他畢竟是自己的學生。兩人出了教學樓，張夢琴是騎腳踏車來的，要她載朱司其她可不想幹。

望著朱司其，意思是要讓他來騎，朱司其這時也有點不好意思了“我不會騎腳踏車”

“你個男的，你不會騎車？難道要讓我來載你？”

“要不我坐車去，在南昌大學門口碰面？”朱司其想了個折中辦法。

“算了，還是我載你吧。”說著張夢琴推出了車。

朱司其看到她有點瞧不起自己的樣子，心裡也不也受“要不你讓我在這裡練練，騎車應該不會很難，要不了多長時間。”

張夢琴看到朱司其還不服氣，以為他是面子下不來，心想現在的學生怎麼這樣，但也想看看他到時出糗了怎麼辦。

“那好吧，時間不要太久。”

朱司其接過腳踏車，他以前也看到過別人騎腳踏車，先單腳立地，身子跨過腳踏車，坐到座位上後，右腳把踏板提到合適位置，一用力腳踏車就往前走了，一開始身子還扭扭捏捏的，但很快就掌握了平衡，他練習踏雪無痕時就要非常準確地把握自己的平衡，才能在空中轉到，腳踏車還是有兩個輪子著地的，他轉了一圈就行了。

掌握了平衡就基本上是學會了，剩下的只要用腳登，把握速度，掌握剎車就算合格了，他騎了幾圈就來到張夢琴身邊“張老師，請上來吧。”

張夢琴一開始看到他身子扭捏時非常好笑，但看到他很快就調好了身形，騎了二圈就像模像樣了，心裡很驚奇。這個人對自己的身體控制得很好，這是她對朱司其此次學騎車後所想到的。

載著張夢琴兩人很快來到南大的圖書館，朱司其走進去感覺很大，有四層樓，看到邊上有圖書館的介紹，知道這裡有藏書上百萬冊。

來到一樓，前面有個臺子，上面擺了臺電腦，後面坐著一個文靜的女孩子，年紀和張夢琴差不多大。張夢琴走過去。

“謝露！看什麼這麼認真呀？”

叫謝露的女孩子抬起頭“夢琴，是你呀，過了年就沒看到過你，是不是把我這個老同學忘了。”

“哪敢呀，忘了誰也不能忘了你，我今年是在南京我爸那裡過的年，剛回來沒幾天。”張夢琴解釋道。

“今天來有什麼事，要看書的話自己進去吧。”謝露道。這時她發現了朱司其，對著張夢琴一笑，“這是誰呀？夢琴老實交待。”朱司其本來身高就有一米七，前幾個月在外面厲煉了一翻，看上去不比張夢琴小多少。

“別瞎說，他叫朱司其，是我的學生，這次來就是找你辦事的。”張夢琴看到謝露亂嚼舌頭，怕她誤會，馬上道。

“好呀你個張夢琴，要辦事了才來找我。”看到張夢琴急了，才接著道“說吧，什麼事？”

“你能不能給他在這裡辦張借書證？這個同學很上進，但你也知道東南學院連個圖書館也沒有的。”

“這個沒有問題，但你得作擔保，出了事你負責。”謝露道。