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第4部分(第1/4 頁)

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但賈琮再一細看,這些人裡,還有塗脂抹粉的,粉底太白,但眉毛畫得挺有日系風格,蘭花指掐得真不錯,也有高聲吟詩的,韻律且不提,內容嘛,挺有顏色的,更有打情罵俏,冤家來心肝去的,形形□□,饒是賈琮見多識廣,也不免嘆了一聲,這賈府家學是藥丸啊。

沒多久,一群人圍簇兩個錦衣少年進來了,一個大紅衣裳,圓臉大眼,胸前掛著塊五彩斑斕的寶玉,一個眉清目秀,身材纖弱,神態羞怯。

這讓賈琮瞬間想到了,前世純愛文裡的極品小受,無處不粉嫩柔弱,自帶聖光的那種小白受可愛受。

帶寶玉的應該是本書的主角賈寶玉,另外一個眉清目秀的,聽旁人言語,應是秦鍾,秦鍾還在上學,那麼秦可卿還沒死麼?

賈琮看著賈寶玉湊到秦鍾耳邊說了一句話,秦鍾低頭羞澀一笑,兩腮微紅,勾了賈寶玉一眼,眼波嫵媚,更勝少女。

賈寶玉心中喜悅,抿唇一笑,輕掠一下耳邊的鬢髮,柔膩地喚了聲:“鯨卿。”

賈琮忍不住打了寒顫,雞皮疙瘩抖落一地,曹雪芹大神果然不一般,原來娘娘腔,到了大神筆下,就變作了所謂的女兒之態,女兒氣……

這女兒氣地程度指數,賈琮覺得賈寶玉和秦鍾兩個,恐怕比某空山那位真偽娘,還要女兒的多!

第6章 嚴師教徒

上帝啊,這個世界真口怕!看著賈寶玉坐在位置上,掏出幾盒胭脂擺弄起來,賈琮抬頭望天,繼女兒氣之後,他又明白了什麼叫做真·脂粉氣。

然則賈琮並不知道,賈寶玉和秦鍾這點眼神交流和行為模式,在賈府家學裡,其實不算什麼。真正壓軸的重量級人物薛蟠,今日沒有來上學?

眾人爭風吃醋,討好薛蟠的畫面,那才是美到不能直視。賈琮抬頭望天的舉動並沒能保持下去,因為賈代儒來上課了。

這賈代儒真正是宿年老儒,教法也不同凡俗,滿座學生,不分什麼大的小的,新的舊的,只拿著本詩經,通篇講讀一邊,不管聽沒聽懂,就讓學生照樣讀著寫著,他老人家則端坐檯上,聽上一陣,留下些抄寫溫書的功課,也就完了一日。

至於留下的課業,他老人家三日五日判上一回,不管筆畫順序,胡凃亂抹,橫豎畫個圈兒完事。

實在有學生是既念不來書,又寫不上字的,還想上進的,跑去問賈老太爺。賈老太爺立馬吹鬍子瞪眼地罵學生頑劣,漿糊腦子,發狠幾十個板子下去,打得學生是提神又醒腦,末了還要叫了學生父兄來賠禮。

旁人哪知這些內情,見得賈老太爺打學生,還得道一聲賈老太爺真正是難得的嚴師。

賈琮前世見過的老師,雖然性格各異,奉獻精神也不一樣,但再不負責任的老師,遇著願意上進的學生,也是肯花些工夫,給學生講講題的。

如何見得賈代儒這樣教書的心腸?賈琮瞠目結舌,過了許久,才露出一絲苦笑,在心中發出一聲重複的感嘆,這賈府家學是藥丸啊!

在這樣的環境下,還能成才的,該是怎樣的天資和家學啊?

似賈蘭,日後中舉,如賈環,做的詩詞,比賈蘭更好,若換個認真教學的先生,不知還有何等的造化?

由此思彼,賈代儒這宿年老儒,荒誤了多少子弟的學業。

藥丸,賈府家學活該藥丸!

全然不覺自己變身藥丸黨的賈琮,很快平靜下來,說上一萬遍藥丸,對於改變現狀也沒有絲毫作用。

與其喋喋不休地抱怨,做各種假設,不如立足當下,想想自己該怎麼做?

改變賈府家學這個混亂不堪的大環境?若賈琮再大個幾歲,或有能力為之,但現在,卻太過困難。

當然,改變不了家學環境,不代表賈琮就要接受,作為一

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