第一章--從三味書屋到百草園(第1/2 頁)

“現授予...田梵老師紅旗村終身名譽村民稱號！”村支書楊忠有站在臺子上把一張大紅紙遞給了田梵。

臺下掌聲雷動，臺上的田梵頭同樣笑容滿面。

就在昨天，他在和教育局人事科的同志懇談完之後，選擇在特崗教師服務期滿後，將編制和工作都留在了這裡。

訊息傳回紅旗村之後，整個村子都沸騰了。到了第二天，村支書楊忠有楊大爺便開著大喇叭把村民聚集在村民廣場上，於是就有了剛剛的一幕...

“感謝田老師留在村小學！”

“村裡的娃娃終於等來了一個留得住的老師了！”

“來支教的來了走，走了來，能留下的只有小田老師一個人呀！”

臺下的村民議論紛紛，但話裡話外都是對田梵的感激之情。

村裡的小學條件差、硬體破、老師的工資還低。每年上級都會往這裡送來數量不定的特崗教師，但是每當服務期結束，那些外來的人都會毫不猶豫地拎包離開。

村小的學生們對於換老師這件事也顯得司空見慣，他們就像服務生一樣迎來送往。

田梵是最近十年的所有支教老師、特崗教師中選擇留下的唯一一人。不管是真的感恩也好，千金買馬骨也罷，紅旗村為了留下田梵確實拿出了相當大的誠意。

村裡承諾可以讓他自己尋找一塊景色宜人、風景如畫的地方給他安了家。只要他留下，就可以成為一名光榮的“地主”。

在編制落地之後，他的戶口會遷到紅旗村。村民享受的待遇他也會享受到：一塊耕地、一片宅基地--這些都是他應得的東西。

而這些也是他留在這裡的原因...

從小飽讀詩書的田梵特別喜歡東晉大詩人、隱士之祖陶淵明。

“曖曖遠人村，依依墟里煙。”“採菊東籬下，悠然見南山。”的生活令他神往不已，而留在紅旗村就意味著出生於城市這座鋼鐵叢林的田梵有了“久在樊籠裡，復得返自然”的機會。

現在，這個機會到手了！

獲得了榮譽村民和農村戶口的田梵終於有了從三味書屋走到百草園的資格。

村裡的良田已經沒有了，預留的機動地都在村周圍邊邊角角的地方。但是田梵無所謂--因為在這“蹲點”了三年的他在心中有了更好的選擇。

那就是村裡的果園！

紅旗村的果園位於距離村中心約兩公里的小山谷中，那裡被丘陵環繞，只有一條水泥路延伸進谷地可供進出。

那裡雖然離群索居，但水、電、網都是通的。而且因為沒人承包，果園的產權依然在村委會手裡。

只要他田某人想要，支書楊大爺絕對會順水推舟地同意他的要求。

那地方沒人和他搶！

在飽含著土地情結的農村人眼中，能種糧食、蔬菜的良田可比那破破爛爛的果園子強多了。

雖然無法理解這年輕人的思維，但楊支書依然拍板做主把果園包給了田梵三十年。同時田梵的宅基地也在他的強烈要求之下被放在了果園所在的山谷當中。

跑各種手續只用了一天，在各種合同、小本本落了袋之後，田梵的“百草園”計劃終於要揚帆起航。

有一說一，田梵這傢伙的審美是相當線上的。

村裡的果園大概是人類文明和自然領域的交界線，在沒人承包果園之後，那裡的一切都在野蠻生長。

大自然的鬼斧神工賦予了那裡驚人的美感，正所謂曲徑通幽處，禪房花木深。初次踏足這方天地的田梵就被這裡的美給吸引了。

那是一個美麗的春天，田梵帶著學生遠足來到這裡野炊。

太陽在頭頂放射著明媚的陽光，炫耀著五顏的色彩，谷內處處