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一家四口全都轉移陣地。

很快，大廚房裡就搭建了兩個更大的火炕。原本空落落的大廚房，立刻顯得擁擠起來。

龔總身邊圍著一群亞獸人和小亞獸，學習怎麼樣利用火炕給食物脫水以便與儲存，如何烹調脫水的食物，最後還支使了幾個小亞獸用零碎的獸皮縫製護肘護膝什麼的。

村子裡其實傷殘的獸人並不多。龔總不敢去想這個數量不多的原因，但是他知道受過硬傷患有風濕，在這種陰雨天氣裡是如何糟心。當年，他家老爺子也有風濕病，那個年代走過來的，哪怕後來條件再好，再怎麼保養，老寒腿的毛病也一直帶到了棺材裡。發作起來，能把一個大老爺們疼得眼眶都發紅。

不要看現在溫度不低，一樣得注意防護。中醫講冬病夏治，只不過龔總對獸人的醫術方面的瞭解等於零，只能做一些大略無錯的事情。

龔總忽然覺得，反正也是閒著沒事，不如跟阿巫學點簡單的醫理，也方便養生什麼的。順便，糰子也大一點了，是時候啟蒙了。他不能教糰子捕獵，但是他能教糰子做一個合格的管理者。智慧永遠是強大武力的後盾。

龔總暢想了一會弄出熱武器打獵的情形，然後迅速搖頭把口吐火球的玄幻版糰子趕出腦海。

糰子看到自家阿爹沒事搖頭，不由得擔心地用爪子拍了拍他的大腿。

龔總把糰子抱到他的腿上坐下，父子兩嚴肅對視。

龔總表示，木有魔法，也有陷阱，什麼叫用腦子捕獵！

糰子同樣嚴肅地看著龔總，雙眼裡閃爍著對魚鬆的渴望。

作者有話要說： 阿巫：小龔在做什麼？

龔總：教糰子捕獵。

阿巫&黎【你一個小亞獸……】

黎【自告奮勇】：我來！

糰子【嚴肅】：阿爹教！

第十八章 自己作死

廚房太熱，客廳雖然堆滿了東西，但餘下的空間也足夠了。

只要有空閒的時間，就全部排滿了課程。

誰都有休息時間，糰子沒有。

阿巫——醫學藥理課老師；

龔總——文化課老師；

黎——體育課老師；

糰子——全職學生。

獸人沒有文字，龔總相信的卻是「好記性不如爛筆頭」的道理。

為了記錄教學筆記，黎特意忙活了一整天，帶回來許多用來攪拌灰糞的特殊河泥。雨季前，他們清理河道，挖了很多。

磚紅色的河泥非常細膩，有點像陶土。不過陶瓷的製作工藝非常複雜，還需要耗費大量的柴禾，明顯不是雨季能夠折騰的，還是先試試能不能做課堂筆記再說。

事實證明，龔總天真了。別說筆記本，他直接就煞筆了。

當然，課程自從龔暴君發號師令後，就即刻執行。

講課的地點已經從龔府，轉移到了大倉庫——沒辦法，就那裡地方夠大。

授課老師也多種多樣。

龔總的文化課已經改版成陷阱課程。

獸人們沒有陷阱的概念。

龔總解釋，陷阱是獲取獵物的一種方法後，所有獸人都用一種「這個小亞獸真愛說笑」的眼光看著他。

龔總微笑。別的不敢說，做陷阱，他真心非常擅長。

龔總開頭沒有講陷阱，而是講了工具的概念和工具的運用。

獸人們正經危坐：這東西，有用！

第一堂課圓滿結束。獸人們抓耳撓腮地糾結，完全木有講陷阱啊？難道陷阱真的是比工具更有用的東西嗎？

龔總知道，獸人們的智商不低，動手能力更強，他們有很強的好奇心和執行力。狼群天然的協作能力，堅韌，不為