第79章 林鈺：重在參與(第1/2 頁)

林鈺覺得這種文章不能光是花團錦繡，裡面還得有些真東西才行。

他學過歷史，知道前幾年鬧得最厲害的時候，各地的文章報道那都是儘可能的誇大其詞，說白了除了吹牛還是吹牛，但現在已經是76年了，林鈺覺得上面的這項舉動可能代表著一定的意義，他在動筆前想了許久，最終決定還是按照紀實文學的形式來。

要有一定的客觀性，特別是這種關於春耕的，那就要透過自己掌握的各種資料來進行說明，林鈺自己就參加了春耕，他覺得就按照他的心得體會來寫便可；其次還要有時代性，國家現在正值思想改變行動改變的時候，林鈺想盡可能的突出這一點，並藉此帶出文章的藝術性，把客觀和時代融入到素材裡，這樣的作品才更具有藝術魅力。

想清楚這些，林鈺便著手寫了起來。

“東方的天空剛剛亮出魚肚白，村裡的婦女們已經起來生火燒水……俗話說‘一年之計在於春，一日之計在於晨’……”

兩天後，林鈺的文章寫好了，薛豐年是第一個閱讀的，他小聲念著稿紙上面的文字，看了好一會兒才說：“鈺兒，你這寫的也太好了，我覺得肯定能成！”

林鈺笑的有些不好意思：“我就是隨便寫寫，哪有你說的這麼好。”

“反正我覺得肯定比別人強！”薛豐年把稿紙疊好遞給他：“這麼好的文章要是選不上，那肯定是領導眼睛不好使！”

等知青們把文章寫好後，大隊長劉水生帶著他的“公文包”騎車去公社交任務了，公社領導沒想到平安大隊這麼積極，高興的表揚了劉水生幾句，等人走了幾個領導湊在一起讀他帶來的那些文章，順便篩選合適的。

“這個不行，”一個領導皺眉：“這一紙錯別字，交上去還不得被笑話死！”

旁邊一個領導湊過來瞧了一眼：“這字兒也不成，還趕不上狗爬的呢，不行不行。”

那人將這篇放到一旁，又拿起一篇來看，看了半天皺眉道：“老李啊，你能看懂不，這都是啥玩意？”

被稱呼老李的領導接過去就唸了出來：“啊，我的母親，我深愛著你……”

“這跟春耕也搭不上邊兒啊，這不跑題了麼，放一邊去！”

就這麼挑挑揀揀看了半天也沒看到個好的，領導忍不住嘆氣：“平安大隊雖然態度積極，但這質量實在太差……”

他話還沒說完，旁邊一個領導忽然說：“這個好，這筆行楷寫的真利索！”

旁邊幾人湊過來看：“光看字不行，最主要的是文章……”

看了會兒便沒人說話了，公社書記指著手裡的文章說：“這個好，這個交上去肯定能選上！”

其他人跟著點頭：“寫的很務實，看得出是下地幹活有經驗，文字樸實卻不無趣，我覺得也成！”

公社書記翻到最後才看到署名：“林鈺？這名字咋這麼熟悉？”

旁邊的秘書連忙提醒：“書記，這就是那個去年研製脫粒機的知青……”

書記一拍大腿，想起來了，“這小知青不錯，不僅幹活踏實，寫文章也這麼踏實，是個腳踏實地的年輕人，把他這文章收好，到時候交到縣裡！”

文章交上去就沒了動靜，知青點的吳新明先坐不住了：“我寫的挺好的，不應該選不上啊！”

孫宇一邊幹活一邊說：“這不還沒訊息麼，你著啥急？不過要我說人家要的是文章，你寫個詩是不是有點不對勁？”

“你不懂，詩才能表達感情，”吳新明說：“要不古代文人咋都寫詩抒情呢……”

“那古代科舉還考八股文呢！”孫宇反駁道：“你看科舉考試有人寫詩考上的嗎？”

吳新明不說話了，心中忍不住有點忐忑：“不能吧，現在又不是舊社會