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馨若的工作大部分都安排在下午。每天早上馨若在童桐上班後開始整理房間，搞定過後則一般都會去工作室自己專屬的琴房練琴或者譜曲。鋼琴是一門「手藝」，無論一個人多聰明或者多有天賦，都需要大量的練習。越是專業的鋼琴家，水平和演奏技巧越高超，他所花在練習上的時間就越長，無論多有天賦這都不能避免。

童桐推開工作室的玻璃門，發現上次的那個20左右的女孩在進門右邊的一張櫃檯前面接聽電話，聲音甜美活潑，是一個很有幹勁的女孩呢！

環視四周，這間充滿藝術氣息的工作室的前廳還是沒見到其他人，看來藝術家都是行蹤詭秘的啊。

「啊，那個，你是來找方老師的吧！」清脆的嗓音在童桐背後響起。

「嗯。我在這等等她，她還在忙。」童桐笑。

女孩殷勤地為童桐倒水、端水果。童桐對這個看起來活潑單純，笑起來眼睛彎彎的女孩很有好感，招呼她坐下來和自己聊天。

那個女孩叫小雨，是廣州某大學聲樂專業大三的學生，相當的年輕。某天管越去一家西餐廳吃飯，看見一個長相漂亮甜美的女孩和餐廳老闆爭執。原來餐廳老闆貼告示要招兼職來店裡表演搞氣氛，餐廳老闆很搞笑的以為音樂系的學生全部都是彈鋼琴的，而那個女孩則很迷糊的以為店裡面在招唱歌的兼職。結果到了要上場，女孩子對著鋼琴幾乎傻眼，管越來的時候，看見小女孩一邊哭，一邊用好聽的聲音說自己只會唱歌。管越笑著走上前替那個女孩解圍，然後問她願不願意來自己的工作室兼職。那個女孩就是小雨。

童桐聽著小雨說，捂嘴猛笑。小雨被笑得臉都紅了，眯著彎彎的眼笑著說：「每個人聽到管老師對他們說這件事，都是這個反應，真的好不好意思哦！」

「哈，哈哈，我不是故意的，只是，小雨你真的很搞笑哦。」童桐笑了一陣，指著櫃檯：「那你平時就是在做那個？」童桐指的是做電話小妹和前臺接待。

「嗯啊，我們基本沒什麼課了，我沒課就過來，大部分在做一些工作聯絡，諮詢之類的。偶爾也會參與一些演出。啊，那些工作……」小雨指了指電話，「我頭都大了。有次人家告訴我場地聯絡好是下午五點，因為我們平常都是約三點，人家怕我搞錯就特地強調說，是五點，不是三點，是a地，不是b地。結果我完全記成三點在b地。害得工作室的人從三點在b地乾等。直到演奏會開始，主辦方找不到人，火氣沖天地朝管老師發飆……」

「哈哈……這個不能怪你，這個是那個人的表述有問題。你聽過「喜馬拉雅山的猴子」的故事嗎？」童桐笑著說。

喜馬拉雅山的猴子，講的是一個心理暗示的故事。講的是從前有個寧靜的小村莊，突然來了個騙錢喇嘛，說能夠教村民們點石成金的咒語。教給村民以後，喇嘛特地強調說，唸咒語的時候不可以想起喜馬拉雅山上的猴子，不然咒語就不會成功了。村民連連稱是，誰會想起那遠在千里之外，和自己沒有半點關係的喜馬拉雅山的猴子呢？但是許多年過去了，村民沒有一個人能成功。因為他們沒有一個人能在唸咒語的時候不想起喜馬拉雅山的猴子。

「哪，這就是喜馬拉雅山的猴子啊，就是一個心理暗示的結果。比如說媽媽吩咐孩子去買鉛筆，說買7支藍的和3支紅的，特別叮囑不是買7支紅的，3支藍的，你猜結果會怎麼樣？」童桐笑著問。

「哈哈，孩子肯定會買7支紅的，3支藍的！！！」小雨眼睛放光地道。

「哈哈……」

小雨被童桐逗得樂不可支，笑得眼睛眯眯的，配上她特別清脆甜膩的聲音，在工作室的前廳裡迴響。

「桐姐姐，你太可愛了，你怎麼會知道這麼多的，呵呵……咦？方老師管老師！」小雨看見馨若和管