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何耀及時放開手：「停停停停停，不玩了不玩了。」

豆子不肯善罷甘休，伸出爪子在他胸口的衣服上撓了好幾下，才重新躺回他腿上。

明月笑聲不止。

何耀得意洋洋：「我這節目精彩吧？」

她給予肯定：「非常精彩。」

「明天晚上讓十五也給你表演一個。」

「那你可能真的要被咬傷了。」

「不能，我提前跟它練習練習。」

「你好像挺閒。」

「……」

明月感覺已經聊了挺久了，提出結束通話影片。

何耀不情不願：「再說會兒話唄。」

「不說了，我回宿舍了。」

「……那好吧，晚安。」

「嗯，晚安。」

半夜的時候下起了雨，剛開始雨勢急促，噼裡啪啦落下來，還伴隨著悶雷聲，陣仗挺大。

明月被驚醒，之後便睡不著了。

人在清醒狀態下處於黑暗中，就會不由自主的思考事情。

她腦子裡冒出了那天在公園裡的場景，那個意外的擁抱，和他有些不講理的告白，心臟陣陣發緊，產生一種答應他的衝動。

有道聲音慫恿她：「心動不如行動，坦然面對自己的感情，乾脆一點。你就承認吧，其實你很想和他談場熱烈的戀愛。」

她甚至想：不如現在就給他發條微信，告訴他，那就交往吧。

可真當拿出手機，被那亮光刺的眼痛，又開始冷靜下來，反問：明月，你敢保證能承擔所有後果麼？

先拋開家裡極可能反對的因素不談，她和他還存在一個絕對不能忽視的問題。

在一起後，也許何耀會發現他對她的情愫不是愛情，也許她自己會意識到她和何耀並不適合做男女朋友，那麼如果出現分手的局面，他們是否還能退回到現在這種狀態。

其他情侶緣分到頭之後可以老死不相往來，他倆不行。畢竟兩家是鄰居，抬頭不見低頭見，她可受不了尷尬。

這樣推理了一番，那點衝動的心思徹底被壓下。

明月痛苦的嘆了口氣。

做個人真難。

大概半個小時後，雨勢漸漸轉小，她才揮開紛繁複雜的念頭，閉上眼睛。

等到天亮，外面只是淅淅瀝瀝的下著毛毛雨，不過氣溫倒是降了四五攝氏度，冷的明月想穿秋褲。

她上午和下午各有兩節課，都是教一年級的小孩子。

站在講臺上，看著底下一張張稚嫩乖巧的臉，忽然記起以前小學時寫夢想主題的作文，她曾經的願望就是當一名人民教師，沒想到陰差陽錯的居然圓夢了，真是奇妙。

因為授課物件是小學生，這次的課程就教他們編織一個還算簡單的迷你竹籃。

兩堂課連上，明月以輕鬆有趣的方式簡短講完理論內容後，將材料包一一分發下去。

泉西的準備工作做的細緻，ppt裡的竹籃教程不僅有實拍圖，還有手稿圖片。

明月每教一個步驟，就在投影儀上把這個步驟的製作圖放出來給大家看，非常直觀明瞭。

不過也有很多動手能力較差的孩子，明月就到他們身邊去手把手指導。

她格外溫柔，格外耐心，得到了所有孩子的喜歡。

小孩子的眼睛純澈得不得了，看著她的時候，閃閃發光。

到了晚上，雨沒有停，明月待在宿舍，坐在桌前戳羊毛氈帽子。

本來在看韓劇的徐欣被她吸引了，明月見她有興趣，便問她想不想試一試，然後兩個人一起玩羊毛氈玩的不亦樂乎。

和昨夜差不多的時間點，何耀發來影片請求。