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一班班組可不敢讓年年再次脫離他們的視線範圍了，圍著年年躺一圈，再用三件上衣裹住年年，一人抓一個袖子。

駐地帳篷裡，火火：「年年嚇到他們了。」

年久在看其他班組第三環節的武器射擊。九個班組的考核形式在這一環節有了區別，十班班組能力最強，難度也是最大的。

年久聽到火火的話，借用二姐的話，「習慣就好。」

一班班長考慮到年年還是個娃娃，不能凍著，把行軍被和揹包都墊在了年年的身下，他靠在樹上睡覺就可以了。年年睡著後，自動趴到了暖和的地方。

一班隊員被一股沉甸甸的力量壓醒了，他睜開眼睛，看到年年四肢呈大字趴在他的身上。

這是一個能給身體帶來壓力的重量，隊員翻個身，笑著把年年放到旁邊隊員的身上。不到半個小時，又一個人被壓醒了。

年年成了接力賽裡的那根接力棒，每個人接手半個小時。

年年是從班長手裡傳出去的，五個小時後又傳回了班長的手裡，形成了一個閉環。

這個時候天還黑漆漆的，五個小時的淺眠已經讓他們恢復了一半的體力。接下來的四大類實戰專案都不是體力比拼，一半的體力已足夠。

班長背著年年，帶隊出發。

走夜路也是集訓的一個專案，基訓時下著雨趕夜路，現在沒有月光，但也沒有雨，難度降低，他們的速度並不慢。他們的第三關考核點比其他班組更遠，到達目的地時天矇矇亮，年年也醒了。

這一關有三個考點，第一個考點是固定靶，目標耙在人質幹擾耙的斜後方。第二個考點是移動靶，顧名思義，他們的射擊目標耙是移動的，他們要進行仔細的觀察。第三個考點是山地射擊，難度就是所處位置受地形限制，有俯仰角、偏角等。

這三個考點的難度是十個班組裡最低的，其他班組要臨時組裝武器，還要在肉眼看不清的地方，利用瞄準鏡判斷一片樹林裡的一塊綠色目標耙距離自己的位置。射擊固定靶時，他們都是蒙著眼睛根據聲音判斷的。

一班班組中有兩隻手槍出了故障，需要進行故障排查。他們在集訓時已經瞭解到了其他班組的能力，他們在這一環節的時間上不佔優勢，便從精度上提高成績。

年年拿出了爸爸和五姐姐一塊給她做的小彈弓和小水珠槍。小水珠是哥哥用涼粉做的，她剛剛想嘗一嘗，就不知不覺地只剩下十個小水珠了。

小彈弓和小水珠槍的射程有限，作訓科長昨夜根據它們的射程，等比縮小了目標耙的距離和大小，移動速度和角度是不變的。

年年的成績也進入一班的成績裡。

隊員趴在指定位置，進行動作和心理調整。年年不需要，她模仿一班班長的模樣趴到地上，對準目標耙上的紅點點，十個小水珠一口氣全打了出去。

考官走過來，揉了三次眼睛，確認了三次，還喊來另一名考官再次確認。

年年，第三環輕武器射擊專案，三個考點，全滿分！

作訓科長都驚的站了起來。

年年的哥哥姐姐皆是一副司空見慣的模樣，平靜地做著自己的事情。

只有火火拿著聯絡器坐在螢幕前，盯著年年不讓年年闖禍。

作訓科長問火火：「年年在家練了很長時間？」

火火也不知道一個月算長還是算短，回道：「練了一個月。」

作訓科長驚訝：「一個月就能練出這樣的準頭？」

「年年還能一邊追擊一邊射擊。」火火想了想繼續道，「年年還能同時躲避五個人拿彈弓和小水珠槍打她。」

「誰教的？」

「五姐。」

作訓科長和政務看向年久，本以為這棵