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江平策走到貼了【5】這個數字的牆壁面前，推開門，下一個房間果然跟這個房間一模一樣，也是四面牆，貼了四個數字。

江平策又試著推開【4】【6】【7】其他的三扇門，得到同樣的結論。

證明他的推論是正確的——每個房間都有四扇門，四個出口。後面的部分房間肯定會變成死路。想要找到正確的那條迷宮出口，如果他們四人在一起，一個個房間慢慢排查，4個小時當然也能走得出去，可是，想要在這門課拿高分，肯定不能用這種最笨的方法。

江平策在紙上飛快地畫出幾個正方形，解釋道：「大家路徑走多了，會記不清方向，比如，現在的房間4、5、6、7四個數字，推開寫了【5】的這扇門後，你會進入下一個房間，記住跟【5】連在一起的另一扇門是什麼數字。報數的時候，就從你走進去的這扇門開始，順時針報數，明白我的意思嗎？」

越星文看他在紙上連續畫出五個挨著的房間，全是正方形，每條邊都有一個數字，如他所說，後面路徑一多，方向感什麼的就成了浮雲，東西南北肯定分不清，何況，這個迷宮內部所有的牆壁都被刷成星空，不暈頭轉向才怪。

想要定位準確的方向，就必須藉助上一個迷宮的房間。

例如，a房間正前方的門貼著【5】，視作【5號門】，推開這扇門後，是b房間，由於b房間也是正方形，兩個正方形連在一起會共用一條邊，也就是b房間的四面牆，必定有一扇門和a房間的【5號門】直接相連。

江平策利用的邏輯，就是「兩個房間共用一扇門，門的正反面貼著不同的數字」。然後，從第一個房間開始，不斷地往下推理，就能推出完整的迷宮圖形。

這種推理方法不需要管東西南北，只要每一個房間都不出錯，他的圖就不會出錯。

江平策看向三位隊友，再次叮囑道：「一定要記清楚，自己推開的那扇門上的數字，進入下一個房間後立刻看好同一扇門背面的數字，順時針報數，不要報錯。錯一個，後面就會連環出錯，大家明白嗎？」

三人對視一眼，齊齊點頭：「明白！」

東西南北他們分不清，順時針和逆時針還是能分清的！

江平策道：「準備分隊吧。柯少走4號門，我走5號門，星文6，劉師兄7。」

越星文主動伸出手：「來，我們給學霸加油。」

劉照青和柯少彬自覺地將手放上去，江平策看了越星文一眼，也配合地將手放了上去，越星文用另一隻手輕輕覆在他的手背上，笑容燦爛：「加油，別給自己太大壓力，我們能過關就行，沒必要去沖第一名，知道吧？」

江平策心裡一暖，朝他點了點頭：「嗯，大家不要拿錯卡片。附加題的給分標準肯定是我們收集的所有卡片必須是孿生質數，拿錯要扣分。」

四個人對視一眼，分頭走入四扇門，下一個房間又一次出現了數字。

這回是兩位數。

越星文的房間是11、12、13、14；柯少彬的房間16、17、18、19，劉照青則是28、29、30、31，江平策是40、41、42、43。

兩位數很簡單，大家自己就可以算出來，但為了江平策畫圖方便，三人還是按照他說的規則，從自己進入的那扇門開始順時針報數。

江平策做出指示：「把孿生質數卡片拿下來，星文走13，柯少18，師兄30。」

他選的都是正前方的路，先走直線，遇到死路後退走右，再走左，這樣就不會亂套。

四人很快進入下一個房間，這次的數字變成了三位數。

江平策：「師兄拿107和109，走111那扇門。」

照青按照他的指示拿下兩張