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申庭不明白她的意思，難道是要扔了它們嗎？要是知道她是這麼想的，她就不歸還了。

“現在叔叔不是不在了嗎？這些您已經可以留下了。”

“當初只是避免知玉爸爸受刺激影響他的情緒才移開它，現在他們，所有的一切只能成為一種紀念。”

所以，她到底是要不要，留不留的？申庭疑惑卻又不便多問。

不等她多言，馮思真道了謝，抱著盒子跟她分別。

回到學校的第一天，申庭找遍了整個校園，乾淨得一點灰都沒落下的校園，更別說看得見誰。申庭最終接受了左初明早就離開了的事實，接受了他重新成為一個人並且是一個與自己無關的陌生人的事實。

回到常態，申庭接受了上個學期的期末補考。大概半個月的學習和複習，申庭拿到了還算滿意的成績，至少沒有不及格。

已經進入高二，接下來的日子是學習的日子，再像上個學期那樣渾渾噩噩，估計連大學也上不了，別說考上重點大學了。只是偶爾，她能感覺到有誰在看著她，但一回頭卻看不見任何人。

弟弟申聿讀的省重點離家比較遠，成了住校生。申聿開始了自己新的學習生活，申庭決定也要開始自己的新生活。

我也要揮別過去的時光，一味的沉溺於過去就像沉溺於輕飄飄的夢澤，也許是一場美夢也許是一場夢魘，有分別便要祝福，不管以什麼樣的方式，總之不予相忘，只留念想。

兩年後申庭，古知玉和班長肖輝各自考上了北京的重點大學，福滿庭則考去了上海的大學。

沒人知道一向寂寂跟在古知玉後面的班長的大學生活才是真正“豐富多彩”的。畢業那天肖輝想向古知玉告白，但古知玉不讓他說出來，她只說她知道肖輝想說什麼，但有些話還是留在心裡比較好。肖輝問古知玉是不是不喜歡自己，古知玉沒有回答。

後來肖輝在自己學校找了個女朋友，肖母不知從什麼渠道知道後不喜歡偷偷去找了那個女生。說的話大概也是和古知玉講的那些，無非就是認為人家女孩子配不上自己的兒子。

於是女生故意懷了肖輝的孩子要肖輝負責，自己還找上了肖輝家。肖母氣憤難耐，甩了那個女生一巴掌，女生摔倒撞到茶几流產了，再後來女生和肖輝分手了。肖輝在母親淫威的刺激下感情生活越走越遠。四年大學生活除了正常的上課，私生活可以說墮落不堪。

後來某天他在北京的某條街上撞見古知玉。。。。。。。

再過一年，申聿也去了北京上大學。

邱聲，這個差點讓人忘記的名字。他原本成績優異，在放下與申聿的恩怨後自在快活，學習以及成績也不再給他帶來過多沉重的負擔，然而進入高二後，父母整天以迫他一定必定考上好大學，給了他施加了比初三時多許多的壓力。

這讓他聯想到初三的時候，也是因為父母的逼迫才讓他放下自尊，在一次比較重要的考試上讓一直拔尖的申聿給他一次得第一的機會，以安撫父希望自己名列前茅的心。可是申聿不知道他的苦衷，果斷拒絕。那次他心裡壓力過大，考得不好，回家被父母訓個大半天，讓他做了無數的習題，從晚上一直做到第二天。之後每天，邱聲父母總是以成績，學習，排名，以及別人的孩子去對他施壓。

那個時候他明知道一切都不關申聿的事，卻對他怨恨至極。於是在學校搞出那麼多名堂，除了報復，更多的是以此解壓。

畢竟邱聲不是一個心狠的孩子，最終還是被申聿的寬容感化，他意識到他錯了之後，放下芥蒂，成全了自己，雖然最後只考進區重點，被父母訓了一年。之後又開始對他的學習進行沉重的思想壓迫。

母親更是惡狠狠的說，你這次再不