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這兩句話，是伊芙娜說的。

“真令人失望，馮斯坦因家族的繼承人是如此的愚蠢，看來他們已經下定了拒不認錯的決心。也好，既然他們不將我想要的東西拱手送來，那麼我就去親自……取走更多。”

這句，是平胸的託羅密說的，她說話時語氣很是不善，邊說便用眼神在依舊在馬龍懷裡蹭啊蹭的小狐女艾咪與馬龍身上來去掃視——

分割線——

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第九十二章　最忠誠的學生

算算時間，馬龍在首次簽名售書時，當眾所說的一週後膣孤兒院裡公開招募教師的時間其實只剩兩天就要到期了，其他書友正常看：。

所以在吃過午飯之後，馬龍便牽著持續好心情的小狐女艾咪，來到了依舊是個大工地的孤兒院之中。

一天前馬龍召開記者釋出會的那棟樓，今天鶴舞白沙建築公司的建築工人們已經完全撤離，只剩下了些半大的孤兒院孩子在做著簡單的粉刷工作，從孩子們的歡聲笑語中就能看出他們現在心情都很不錯。

就像讓孩子們去幫廚一樣，讓他們來做些力所能及的簡單粉刷工作也是馬龍的要求，不求這些孩子能夠刷的多好多棒，只是為了潛移默化培養孩子們“孤兒院是家”的意識而已。

當然為了安全，每隊孩子身邊都會有個帶隊的成年人看著——這是權宜之計，等孤兒學校正式建立起來，這種事情就會成為“課外勞動”，帶隊的也會變成孤兒學校以班級為單位配備的輔導員，其他書友正常看：。

看到馬龍牽著小狐女走過，那些半是幹活兒半是在玩所以弄到滿身都是白顏料的半大孩子們，立即放下了手中的各種勞動工具此起彼伏的歡呼起了馬龍名字。

雖然孤兒院建立起來時間還不算太久，可這些遭受了太多磨難所以早熟的孩子們，在各種前後明顯的對比之下早已經將孤兒院當作了自己的家，他們如何會不去崇拜雖然比他們大不了多少，但卻讓他們重新擁有了家的馬龍？

孤兒院裡三分之一的孩子，都能夠通篇背誦那篇《我有一個夢》而剩下的孩子則差不多都能夠記住《我有一個夢》中令他們感動到淚眼滂沱的某些句子。

如果某種情緒、某種觀念成為一個群體的主流意志，那麼它就會成輕而易舉的成為這個群體的群體行為準則就會最大限度同化異議者以及壓制反對者存在的土壤，然後眾望所歸的精神偶像會應運而生·……不管這位精神偶像是小鬍子阿道夫，還是弗拉基米爾，又或者乾脆就是隻貓王。

現在孤兒院的孩子們，正是這麼被潛移默化的將馬龍當作了可以瘋狂崇的——精神偶像。

所以，馬龍“戰勝”了邪惡兇殘的馮斯坦因家族的訊息，現在孤兒院裡又有哪個孩子還會不知道呢？

而戰勝了邪惡兇殘馮斯坦因家族的馬龍，如同得勝歸來的君王般重新出現在孤兒院中又如何能夠不讓崇拜他的孤兒們發出歡呼？

馬龍笑著舉手朝著樓上的半大孩子們揮手致意，證明自己確實還活蹦亂跳後，很快就被從樓上蜂擁而下的半大孩子們圍在了中間。

既然如此，馬龍也就不繼續朝前走了他先是對孤兒們對自己的關心表示了感謝，接著又感謝了昨天一大早被派上街去宣傳馮斯坦因家族邪惡兇殘的孩子們。

最後，馬龍挨個叫起了那些他確定不會叫錯的半大孩子們的名字，向這些孩子詢問生活有沒有什麼不好的地方，精神上又有沒有遭遇到什麼困擾，以及有沒有遭受到其他熊孩子之欺負的等等的問題……

孩子們的答案讓馬龍很欣慰，在充足資金的支撐下所以一棟棟快速竣工的樓房讓孤兒院