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……”

它動了動嘴巴。

陳咚做出一副側耳傾聽地樣子，點點頭：“嗯，它說可以。”

韓峋挑眉看了陳咚一眼，那眼神裡寫著：又騙小孩呢。

小姑娘小心翼翼伸出手，先伸出一根指尖戳了戳兔子的額頭，又順著它長長的耳朵往後背的方向摸。

“哇，它是活的！”布布興奮極了。

小姑娘輕手輕腳摸了一陣兔子，忽然轉身跑走，不到一分鐘又跑了回來：“咚咚叔叔，這是我送給小兔子的禮物！”

只見她雙手之間捧著一隻“小雪鴨”，正是用雪夾做出來的。

“只送兔子，不送我呀？”陳咚故作遺憾，逗她，“咚咚叔叔都要走了，你連一個禮物都不送給我呀？”

布布一怔：“你為什麼要走？冬令營還沒結束呢。”

陳咚告訴她：“我只在冬令營呆三天，上完講座就走了——喏，就是今天，我一會兒就要走了。”

哪想到他這話一出，小姑娘先是不可置信地瞪大眼睛，然後嘴巴扁了扁，下一秒就哭出聲！

這次輪到陳咚嚇一跳了，他有些慌張，生怕被別的老師誤以為他欺負了她：“你，你別哭啊！”

韓峋趕忙掏出包裡的紙巾遞給陳咚，陳咚蹲下來，手足無措地想給她擦眼淚。

哪想到布布居然拉著他的衣角不鬆手，邊掉金豆子邊嚎：“咚咚叔叔……你不要走……你不要走哇哇哇哇啊……”

陳咚：“……”

他是走了，又不是“走了”。提前六十年為他掉眼淚，是不是有點早？

雖然只在冬令營度過了短短三天，但是陳咚和小朋友們建立了深厚的關係。在那個哭哭包女生的帶動下，周圍其他幾個學生居然也跟著抽泣起來。

“咚咚叔叔，你別走好不好，我們還想聽你講故事……”

“咚咚叔叔，你出版新書之後，能給我簽名嗎？”

“咚咚叔叔，你什麼時候去我們學校開講座呀？”

陳咚被小朋友們團團圍住，恍惚間彷彿被幾十只小麻雀簇擁一樣，左耳嘰嘰喳喳，右耳也是嘰嘰喳喳，他忙著給他們擦眼淚，頭一次知道自己居然這麼惹人喜歡。

小朋友們的哭聲連天，居然把辦公室裡的幾位老師和校長奶奶都喚了出來。剛開始大家以為是哪個小朋友打雪仗受傷了，細問才知道，原來是大家不捨得讓陳咚離開。

幾位老師齊上陣，終於哄住了這些小哭包。

後勤主任搬出自己的單反相機，主動提議：“今天下雪，難得景色這麼好，我給大家拍張照片吧！剛好校長也在，陳咚老師你往中間站站，就當我們為你踐行了。”

見狀，韓峋說：“我來給大家拍照吧。”

他把兔兔交還到陳咚手裡，電飯鍋像是聽懂什麼叫“拍照”似的，居然支稜起兩隻大耳朵，主動看向了鏡頭。

在大家的盛情相邀下，抱著兔子陳咚被推到了人群正中，少年宮校長就站在他身邊，孩子們簇擁在四周。

韓峋藉著擺弄鏡頭的機會，目光沒有任何遮掩地落在了青年身上。

取景框裡，陳咚雙手抱著沉甸甸的兔子，鏡片後的雙眼透著淡淡的笑意。

韓峋揚聲喊：“三、二、一——”

“——茄子！”

他按下快門，相機定格了這一刻的美好。

飛雪漫天，老師和學生們站在古色古香的院落中，小朋友們臉上還帶著尚未風乾的淚水，但笑容都很燦爛。有人在雙手比耶，有人手捧小雪鴨，有人把雪球扔向天空……

陳咚笑得靦腆，他領子上還戴著小朋友們送他的紅領巾，寒風吹得他臉頰通紅，像是冬日清晨樹枝上的紅果。