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而甲乙丙丁這四個班中也只有甲班的夫子是一名舉人，所以為了有舉人教課，學子們也都會拼盡全力去升班。

下了課之後，趙衍把齊詹叫了過去，說道，「秦院長和我說過你的學習進度，和現在丁班的進度還差了一些。不過沒關係，今後你下了課之後來找我，我教你，讓你儘快和大家的進度一致。」

齊詹謝道，「多謝夫子。」

趙衍點了點頭，應道，「嗯，好，你去吃飯吧。」

出去的時候，齊詹心裡感嘆的想道，這書林學院的夫子看來都很認真負責嘛。

第37章 打賭

轉眼間一週過去了, 齊詹已經習慣了在書林學院的生活。

每天早上他和岑禮一起起床，然後到丁班上早課，接受趙衍的培訓, 除去吃飯和午休的時候，他全部的時間都用來背書和練字了。

書林學院是專業授課的, 與岑準那種業餘的選手不同, 教什麼都自成一套體系。

趙衍在得知齊詹剛學完三百千, 也看他年紀比較小，沒著急教他《論語》，反而讓他先學習《孝經》, 建設基礎三觀，懂得倫理綱常。

到了這裡之後，齊詹才知道，一般孩子在啟蒙之後，要開始學習《孝經》，然後是四書中《大學》和《中庸》，最後才能學《論語》和《孟子》，這個學習的順序一般都是不能顛倒的。

而向齊詹這樣學完三百千之後，開始學論語的卻是屈指可數的。估計之前岑準教書前也沒有打聽一下別人家老師的教書順序, 一看這夫子就是一個野路子出身的。

說回讀書，齊詹覺得自己距離能下場科舉還遠著呢！

等他四書學完, 等著他的還有五經，分別是《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》, 有條件想要深入研究一下的學子, 還會專攻一下禮學和春秋學。

禮學有《周禮》和《禮儀》，春秋學有《左傳》《公羊傳》《穀梁傳》。

以上學完了都是基礎知識，因為科舉還得考試帖詩, 這種詩賦得按照規定要求寫，童試用五言六韻，鄉試會試更難一些，用五言八韻。

科舉中最難的是做文章，就算是你背熟了四書五經，但是策論可不一定能行。

因為策論是另一種意義上的命題作文，考察的就是考生對於經義、歷史、時政的見解。所以肚子裡沒點兒墨水的學子，見了題目想必就會束手無策了。

有時候題目還會和數學物理等其他學科相關，你也必須得學。

當然學會了以上的內容，你還需注意一些細節的問題，比如避諱本朝的諱字，即皇上的名字，書寫中不能有塗抹、不能汙了試卷等等。

另外遇到皇上皇帝聖天聖朝聖懷等字需要另起一行，頂格寫，顯示皇帝高人一等。

還有就是考生得寫一手好字，俗話說見字如人，有一手好字，會給人一個好印象。

瞭解了以上科舉相關的知識後，齊詹覺得自己目前還差的遠著呢！所以他抓緊每一分每一秒的時間，每日裡除了背書就是勤加練字。

這一日，午休十分，齊詹並沒有睡意，為了不叨擾到桶宿舍的幾個人，他拿著書走了出去，慢慢踱步到了竹林。

此時正值盛夏，是一年中最熱的季節，太陽高高的懸掛在空中，極力的散發著它的熱量。

齊詹一出門就感覺有絲悶熱，好在竹林裡綠意盎然，腦袋頂上有了遮擋，讓他擁有了一絲的涼爽。

「曾子曰：若夫慈愛恭敬……從父之令，又焉得為孝乎？……子曰……子曰……」

不過片刻，齊詹就十分流利的把半篇《孝經》背了出來。

「怎麼？如今你的《孝經》已經學完了？」

就在這時，從齊詹右