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這……這是盛子越嗎?陸蕊內心在打鼓。這絕對不是原來那個膽小、怯懦的盛子越,她已經是另外一個自己不熟悉的人。
蔣潔的目光充滿了崇拜。盛子越的一舉一動都帶著種令人仰視的氣勢,拿起狼毫筆的她,就是這裡的王者!
宣紙鋪在地面之上,潔白似雪。
狼毫就在手中,沾著墨汁如出鞘利劍。
盛子越動了。
邁著穩定的步伐,盛子越走到宣紙跟前。雙足微開,伏腰沉胯,整個人如一張弓箭,蓄勢待發。
腰勁噴薄,手腕懸空如遊龍驚鳳,八個大字一氣呵成。
彷彿戰火硝煙之下,無數少年奔走國是、關注民生,他們為瞭解救危難中的祖國,為了讓我們民族崛起於世界之林,奮發圖強、努力讀書。那一張張赴死前決絕的臉、那一張張憤怒發聲的臉、那一張張如饑似渴吸收知識的臉,盡數凝成了這八個字——
「為中華崛起而讀書」。
最後一筆落下,盛子越內心激動的情緒稍緩,提筆後退,微笑不語。
「好啊!」一聲巨大的讚嘆聲從胡老師嘴裡發出,他衝到宣紙旁,如痴如醉地細細觀摩著,嘴裡不停地說著話:「好字!好字!力透紙背、筆走遊龍、氣勢磅礴……」
他感覺再美的詞都配不上這幅字。
黃老師走近細看,不斷點頭:「難怪羅老喜歡你,果然有天賦,靈氣十足。尤其是這一次,壓力與表現欲讓你這幅字充滿了鬥志,難得!」
其餘幾個老師都驚呆了。他們雖然不懂書法,但並不妨礙欣賞美。如此精彩的書法作品,就是眼前這個只不過才八歲的小兒所寫,這……這是從孃胎裡開始就練字了嗎?
盛子越從腰間摸出一個小布袋,從裡面取出一枚小小印章,呵了一口氣,在這幅字的右下方印下一枚方印:「盛子越」三個字渾樸可愛、玲瓏有趣。
黃老師笑了,心道:這可是羅老鵰的印章,千金難求啊。
蔣潔歡呼一聲衝過來,握著盛子越的手搖晃,似乎只有這樣才能表達出她內心的激動:「你太厲害了!你寫的字真棒!」
盛子越斜著眼睛望向胡老師:「既然那一幅你覺得是大人代勞,那就用這一幅參賽吧。」
胡老師根本沒有在意盛子越說了什麼,一個人圍著這幅字團團轉,堅決不讓任何人靠近:「冠軍,肯定是冠軍!我找到了一個天才!我教了一個天才!」
盛子越和蔣潔一起走出老師辦公室,經過陸蕊身邊之時,蔣潔挑釁地看了她一眼。陸蕊哼了一聲:「有什麼了不起?我們朗誦大賽見!」
回到教室,同學們都沒有走,安靜地坐在座位上等待。蔣潔與榮有焉,大聲宣佈:「盛子越現場寫字,老師都誇讚她寫得好。她以前交的作品就是她自己寫的,是老師搞錯了。」
「好啊——」教室裡爆發出一陣歡呼聲,有調皮的男生捶桌子、跺腳,熱鬧得像過節一樣。
值勤的老師走過來,探頭進來吼了一聲:「鬧什麼!放學了趕緊回家。」
盛子越和同學們一起走出學校,小朋友們依依不捨地和她揮手再見。蔣潔還拉著她的書包袋子,悄悄說:「你可不可以送我一幅字?我想給我爺爺看看。」
盛子越點頭應了。
等晚上和羅萊一說,羅萊哈哈大笑:「徒弟啊……你才學了一年半,就有人求字了?不得了啊不得了。」
一個娃娃抱著盛子越的腿,哇啦啦地叫著。盛子越無奈地嘆了一口氣,抬起腿晃了晃,看著這個調皮搗蛋沒半刻安寧的盛子楚,對老師說:「你說,她怎麼就坐不住呢?」
今晚盛同裕有晚自習,陸桂枝局裡開緊急會議,只得盛子越帶妹妹。三歲半的盛子楚精力旺盛、好動急躁,