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所以她本人並不需要怎麼營業，很快就收了心，真的直播學習了起來。

花江昨晚聽的講解是語音的，便在他們身邊放了收音很好的話麥。

留意到這點，宗近也樂於不用寫。

就一如昨天晚上，在花江告訴他這題已經思考過，確實不會之後。他心算完成，回憶起具體公式，再細緻的分解成簡單的步驟，按著順序，用極其緩慢的語速念出。

不止是花江，就連直播間內不會的觀眾，就算沒法用草稿紙算，只是聽著解題思路看著題目，就都有了種似懂非懂的感覺。

拿上紙筆或許真的能算出來。

於是真的有人去翻出了本子，照著剛剛聽到的印象解，卻由於記憶模糊，在最後一個點卡住了。

倒是花江因為本來就有準備，加上宗近唸的語速是真的很慢，邊念邊關注她的進度，完全沒有任何問題。

到最後幾步，花江甚至還在宗近唸到之前就解了出來。

她還記得自己在直播呢，就把答案放得久了點。

扭頭跟宗近確認這道題涉及的知識點。

直播間裡有學霸，也有早就上了大學的，高二的知識對他們來說不是什麼難事。腦子一般的拿紙驗算一番，厲害的就心算了把，發現答案跟步驟確實是對的。

[？？這是哪來的三日月，他為什麼會這個！]

[草，我本來以為花江說讓三日月教數學是個藉口！！]

[所以是對的？謝謝，我聽會了]

[！！啊啊啊啊我正好就是這個知識點一直不懂啊，我數學甚至不如一把刀！嗚嗚講得很清楚，爺爺好棒！]

[好傢夥，我人傻了]

花江看了眼彈幕，問了句有沒有卡著的，看到問題她自己試著解答，等於又過了一遍腦子加強記憶後，就換下一道了。

多虧她不會做就空著的習慣，這波她在大氣層。

他們很順利的過了兩張卷子。

這種留下的作業雖然多，但其實知識點多有重複，而一旦有知識點不會，那個型別的題就有可能都被卡住。

所以經常會

碰到同類題。

碰到這種時候，宗近確認知識點剛剛都講過後，就閉口不說話了。

花江也想試一下自己解，贊同他的做法，動手解題。她前面寫的還順，突然卡在了中間，這種感覺格外難受。

那靈感跟答案分明觸手可及，但就是摸不到。

宗近嗯了一會，就放任她自己思考，扭頭拆開了他跑步時都不忘拿著的牛奶。

彈幕裡學習的在學習，沒學習的就盯著人看。

花江不看彈幕，宗近也沒去碰能播彈幕的手機，他們就比較肆無忌憚。

[淦，螢幕也太小了，我想截圖都沒辦法]

[這套衣服也太絕了，看這個質量又是那家店吧，花江真的大手筆]

[我愛死了，雙廚狂喜。]

[左邊姐妹不覺得是那個眼鏡絕嗎！我死去又活來，能舔屏八百遍！]

[切，就這？就這你們就舔成這樣了？垃圾，我也就一開始截了屏，把所有桌布都換了，pr到現在而已]

[？這你也皮，交出桌布饒你不死]

[刀沒收住，把截圖當成遺產交給我吧]

[啊啊啊啊好想讓他出本寫真啊啊啊啊啊！！各個角度的我都想要啊，絕，太絕了，而且講課的時候瘋狂戳我啊！靠，他簡直是長在我xp上的男人]

[別說了，那個聲音，那個速度，講得棒不說還特！誘！人！]

[嗚嗚我覺得爺爺溫柔死了，請不要憐惜我，粗暴點]

[？！咳咳咳，停，姐妹們悠著點