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所以她本人並不需要怎麼營業,很快就收了心,真的直播學習了起來。
花江昨晚聽的講解是語音的,便在他們身邊放了收音很好的話麥。
留意到這點,宗近也樂於不用寫。
就一如昨天晚上,在花江告訴他這題已經思考過,確實不會之後。他心算完成,回憶起具體公式,再細緻的分解成簡單的步驟,按著順序,用極其緩慢的語速念出。
不止是花江,就連直播間內不會的觀眾,就算沒法用草稿紙算,只是聽著解題思路看著題目,就都有了種似懂非懂的感覺。
拿上紙筆或許真的能算出來。
於是真的有人去翻出了本子,照著剛剛聽到的印象解,卻由於記憶模糊,在最後一個點卡住了。
倒是花江因為本來就有準備,加上宗近唸的語速是真的很慢,邊念邊關注她的進度,完全沒有任何問題。
到最後幾步,花江甚至還在宗近唸到之前就解了出來。
她還記得自己在直播呢,就把答案放得久了點。
扭頭跟宗近確認這道題涉及的知識點。
直播間裡有學霸,也有早就上了大學的,高二的知識對他們來說不是什麼難事。腦子一般的拿紙驗算一番,厲害的就心算了把,發現答案跟步驟確實是對的。
[??這是哪來的三日月,他為什麼會這個!]
[草,我本來以為花江說讓三日月教數學是個藉口!!]
[所以是對的?謝謝,我聽會了]
[!!啊啊啊啊我正好就是這個知識點一直不懂啊,我數學甚至不如一把刀!嗚嗚講得很清楚,爺爺好棒!]
[好傢夥,我人傻了]
花江看了眼彈幕,問了句有沒有卡著的,看到問題她自己試著解答,等於又過了一遍腦子加強記憶後,就換下一道了。
多虧她不會做就空著的習慣,這波她在大氣層。
他們很順利的過了兩張卷子。
這種留下的作業雖然多,但其實知識點多有重複,而一旦有知識點不會,那個型別的題就有可能都被卡住。
所以經常會
碰到同類題。
碰到這種時候,宗近確認知識點剛剛都講過後,就閉口不說話了。
花江也想試一下自己解,贊同他的做法,動手解題。她前面寫的還順,突然卡在了中間,這種感覺格外難受。
那靈感跟答案分明觸手可及,但就是摸不到。
宗近嗯了一會,就放任她自己思考,扭頭拆開了他跑步時都不忘拿著的牛奶。
彈幕裡學習的在學習,沒學習的就盯著人看。
花江不看彈幕,宗近也沒去碰能播彈幕的手機,他們就比較肆無忌憚。
[淦,螢幕也太小了,我想截圖都沒辦法]
[這套衣服也太絕了,看這個質量又是那家店吧,花江真的大手筆]
[我愛死了,雙廚狂喜。]
[左邊姐妹不覺得是那個眼鏡絕嗎!我死去又活來,能舔屏八百遍!]
[切,就這?就這你們就舔成這樣了?垃圾,我也就一開始截了屏,把所有桌布都換了,pr到現在而已]
[?這你也皮,交出桌布饒你不死]
[刀沒收住,把截圖當成遺產交給我吧]
[啊啊啊啊好想讓他出本寫真啊啊啊啊啊!!各個角度的我都想要啊,絕,太絕了,而且講課的時候瘋狂戳我啊!靠,他簡直是長在我xp上的男人]
[別說了,那個聲音,那個速度,講得棒不說還特!誘!人!]
[嗚嗚我覺得爺爺溫柔死了,請不要憐惜我,粗暴點]
[?!咳咳咳,停,姐妹們悠著點