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章慈安低聲說。

所以他出差到全國各地去帶培訓課程，只要打上他章慈安的名號，培訓機構不愁沒有錢賺。回到禹南的時候原本他是想回家的，可是其他人有事只能他去，章慈安為了賺最後的缺額就去了，然後他碰見了程水北。

程水北倚在枕頭上，有些後悔當初沒有多問一句，怪他當時病不知病，怪他從不相信章慈安心裡有愛。

章教授何嘗不是同樣的內疚呢，但事情已經發生，他們在歷盡千帆之後，走到了命運的起點。

程水北想，一切都來得及。

若若

作者有話要說：

我還記得之前上課的時候，建築消防課的老師說如果按照他在培訓班上課的價格，我們班（五六十人）每個人一秒鐘就要給他幾毛錢，教育我們要好好聽講，但說實話這門課學了什麼我已經忘的差不多了，躺平。

第88章 第六年（5）

程水北想著想著, 又往章教授的懷裡鑽了鑽，

章慈安恰從回憶裡走出來，正是情濃意也濃的時候, 手也不知不覺地搭回小程的腰上。他附在程水北的耳邊，用最溫柔最勾人的聲音緩緩問道：「今晚是想『死去』，還是要『活來』？」

死去活來, 程南還不知道自己的豪言壯語有朝一日會成為這兩人的調情語句。

程水北沒有回答，他用實際行動證明瞭, 愛是雙向選擇, 死去活來的不光只有他自己。

第二天剛好是週末，程南出去了一會兒，回來的時候後面跟著孫子文。

「小北哥好……慈哥好。」孫子文見人就鞠躬, 程水北甚至懷疑如果不是程南攔著, 這個木頭木腦的男生是不是會沖章慈安喊一句「嫂子好」。

程南說過, 孫子文的爸爸是酒鬼，喝多了就打孩子打老婆, 老婆和他離婚了他怕孫子文也跑了，有時候會把小文一個人鎖在家裡好幾天, 程南隔著門縫給小文送過好幾次飯, 老師上門問為什麼不去上課也會被老酒鬼罵走。

久而久之，老師不敢招惹家長, 孫子文上課有一天沒一天的, 也沒誰管他了。

要不是程南細心，在打球的時候發現他手臂上的傷痕，給孫子文支招讓他偷偷給教育局打電話, 有關部門帶著派出所一起上門教育了酒鬼一通, 他父親收斂了不少, 小文還真不一定能讀到初三。

程水北對於一切苦難裡成長起來的小孩兒都有著天然的慈悲，他把程南淘汰掉的破手機給了小文，交待他要是以後再遇見這種事，就給他打電話。

「法律是一個普通人保護自己的最大的武器。」程水北怕小孩兒聽不懂，這樣子比喻。

孫子文點點頭，不知道說什麼就繼續鞠躬，最後被程水北一把扶起來，催促他和程南快開始學習。

兩個少年開始，程水北搬個小板凳在他們的學習桌前正襟危坐，比自己高考複習還要認真地監督孫子文學習。初中這點知識還輪不到章教授出手，可在程水北的堅持下，章慈安也在旁坐著看，時不時地指點一二，幫助孫子文建立正確的知識體系。

孫子文畢竟也是個孩子，正在懵懂的時候，被這架勢嚇得不清，當晚回去的時候就和程南訴苦：「我不想上師範大學了，我也不想喜歡班長了，我能不能以後不來啊？」

當然，回答他的只有程南的「你想得美」的眼神。

後來借著留孫子文在家裡吃晚飯的機會，程水北又問了問他家裡的情況。範阿姨離家，小文被父親看得很緊，沒有媽媽的訊息。

程水北想了想，這個時間點範阿姨大概還在她提過的菜市場旁邊小區的地下室蝸居，他貿然找上去不合適，可是小程覺得，如果範阿姨看到小文，應該會很開心吧。