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【8l：2l，蒸?什麼蒸?蒸是什麼?】

【39l：8l，根據我不眠不休查閱星網現存一小部分資料，以及我自己的大膽推測，我認為寧元閣下口中的蒸應該是利用水蒸氣使以上這些材料由生變熟的一種處理方式。其形式有些類似於實驗室實驗有時會用到的古法蒸餾。】

【樓主：樓上大才啊。我現在就去試試!】

因為星網論壇幾乎集合了各大星球的網民，流量極高。這個帖子也以很快的速度被眾人回復成了爆帖。

對於39l的推測，所有人看完都是比較信服的。於是接下來，各大星球群眾發揮想像力的時候到了……

中央星01號別墅區幼兒園，幼兒園老師們可能也是知道最近的學習進度是有些難為這些孩子們了，於是臨近中午時分，秉承著給辛苦學習的孩子們送福利的想法，寧元所在班級的老師進入教室雀躍的和大家宣佈：&ldo;小朋友們，今天中午我們不喝營養液了，幼兒園給大家加餐吃好吃的東西好不好?&rdo;

也就是他們園長下手快，像其他幼兒園還真沒這條件能搶來這麼多的寧元閣下同款材料。

說來他們幼兒園和寧元閣下也是有緣，上次去林原星的時候帶隊老師還有些奇怪為什麼意外發生後整個星球忽然就許進不許出了。後來才知道原來寧元閣下也來到了林原星旅遊，實在是湊巧。

想到這裡，那位老師又是不由自主的看了眼自己班上和寧元閣下同名同姓連字都一樣的寧元小朋友。

如果不是年紀實在太小，光是想一想就離譜的程度，她說不定還真的要懷疑寧元小朋友和寧元閣下是有什麼關係了。

看過去的時候，她和寧元小朋友那有些好奇的目光撞了個正著，朝小朋友笑了笑，她便領著一眾好奇雀躍的孩子們先去洗了洗手，然後便朝幼兒園的活動區走了過去。

因為材料比較珍貴，負責掌勺的那位老師是不捨得拿幼兒園的食材來先試驗一下的。不過好在他自己之前也搶了一份。做完之後吃起來雖然沒有想像中那麼好，但感覺也還行。

正好可以給小傢伙們課外拓展一下。

只見在孩子們的翹首以盼中，掌勺老師面前擺放了一套蒸餾器改裝的器皿，許多顆雞蛋被輕輕敲碎出一個破口，然後整齊的碼放在蒸餾器上。

&ldo;這個雞蛋開始蒸之前一定要先開一個口，不然後期會炸，而且還沒有地方放其他材料。&rdo;掌勺的老師不吝傳授著自己的經驗，迎來了其他老師和孩子們崇拜的目光。

寧元閣下同款哎。不僅是老師們知道，就連幼兒園裡的孩子們都耳熟能詳了。

這吃上一次，回去可不就是能和上其他幼兒園的小夥伴們分享心得了。

唯獨站在前排偏後面一點點的寧元看著老師手裡的材料，越看越覺得有點眼熟。

只是眼熟歸眼熟，每次在小傢伙都快要能看出來老師在做什麼的時候，蒸餾器前的人總能一次又一次的出乎他的預料。

雞蛋還可以這樣蒸嗎?

人群中，一個小朋友抿著肉嘟嘟的小臉蛋，一臉學到了的樣子。

等到雞蛋蒸到半熟時，暫代廚師一職的老師拿起一旁的小銀魚。

只是與寧元的小銀魚相比，這些小銀魚顯得略大了些，看著足足有小傢伙的大半個巴掌那麼長。

主要還是小銀魚也分好幾種，有些長得大，有些長不大。

寧元用的是長不大的，而有些人則是訂到了能長得更大一些的。

代理&l;廚師&r;小心翼翼的拿起一條小銀魚，然後將小銀魚慢慢的順著雞蛋殼的孔洞插入半熟還未凝固的雞蛋中。

等把所有雞蛋都插上小