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那裡的鴨好，做出來的醬鴨味道更不錯。阿夏的外祖母做醬鴨花樣多，不單單只是上鍋蒸熟幾人分食就成了，她還會把醬鴨跟春筍一起蒸，做醬鴨煲，或是醬鴨拼糟雞，滋味都是一絕。

但蒸醬鴨阿夏也很喜歡，這蒸的火候要把握好，蒸過頭吃著口感會柴，稍稍蒸一下，不放姜蒜的話，又覺得會有點鴨腥味。

像她手上這樣的就剛好，肉緊實，又沒有腥氣，鹹味不算太濃，屬于越嚼越香的那種。阿夏吃的時候還算矜持，不過底下的一群孩子，不僅把骨頭給嚼碎，手上沾著點油末，都給嘬乾淨了。

還對陳子樂說:&ldo;你孃的手藝可比我娘好多了，她的醬鴨做得很鹹。&rdo;

&ldo;可好吃了，陳子樂你娘還賣不賣醬鴨。&rdo;

吃完的幾個圍著陳子樂轉，把這小孩美得，眉毛都往上翹。

方覺見他們吃完都收拾好了，乾咳一聲，&ldo;成了，有什麼話之後再說，你們不是要來換東西的嗎，要換的快些。&rdo;

&ldo;我要換，&rdo;一個臉蛋圓嘟嘟的學子立馬說到，從桌肚子裡一頓亂掏，掏出個撥浪鼓。

差點沒叫阿夏給笑出聲來，旁的學子拿來換的東西也是五花八門，雕的小鴨、毛筆、破破爛爛的書、小哨子等等。

明顯就是阿夏怎麼都用不著的東西，方覺也是頗為無奈，又不好明著說他們，想了想便道:&ldo;你們東西收好，等會兒我跟旁邊冬雲先生說一下，晚點我們兩個課舍互換。至於我們帶來的東西，我只能依照昨日課業的甲乙來叫了。&rdo;

此話一出，底下原本還在歡呼雀躍的，立馬不吭聲了，有的直接趴在桌子上頭，一臉呆滯。

他們哀嚎，&ldo;先生，要照這個來，我得排最後幾個。&rdo;

&ldo;我也不成啊。&rdo;

方覺本來就是逗他們的，聞言失笑，&ldo;別嚎了，按簽子來，抽到多少算多少。&rdo;

真按甲乙來，有些孩子當真會沒臉，他也無意按這些來排，畢竟又不是誰都能讀得進去書。

這群小孩子歡呼歸歡呼，身子還是老實的，坐在那都不動，阿夏幫著給他們抽籤，又拿自己整理的小玩具給他們。

其實也都不算什麼很新奇的東西，有的就是個很小的燈籠，或是個小陶瓷，但他們都不挑，且很滿足。

阿夏聽到最多的話是，&ldo;這個小貓真好，我要拿回去給家中弟弟/妹妹。&rdo;

或是特意選了一塊花樣好看的繡布，還說要拿回去給家中的阿姐和娘，他們換，但也不全是為自己換。

方覺說，知禮懂謙讓，明事理和孝順，是他們開蒙時的第一課。

如今看來，確實都做得不錯。

全部帶過來的小東西都換完後，方覺把他們給放出去，去隔壁課舍自己換該換的東西。

只留下他和阿夏後才說:&ldo;走吧，我帶你去飯堂裡，今日有鴨血粉絲湯，其他的不說，做這個的師傅手藝不錯。&rdo;

&ldo;阿爹老說大哥你在飯堂吃不好，我覺得你吃的不是還不錯。&rdo;

這是阿夏聽到這句話後冒出來的想法。

他們一邊往前走，方覺一邊道:&ldo;要是真天天吃得不錯那就好了。&rdo;

他也不想說在背後說小話，只能嘆口氣表示自己內心最真實的想法，一言難盡。

等進到飯堂，一排的木質桌椅，最裡面的是灶間，大師傅也不是個很講究的人，直接拿幾個光亮的大木桶，裡頭是煮好的鴨血粉絲湯，想吃的拿個碗來直接給舀一勺。

阿夏拿碗去盛，該說不說