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到底是初生牛犢不怕虎，抑或是井底之蛙不識天高地厚……結論已經是相當的明顯。

深水埗區記錄在冊的也就是三十來間小學，除去因為各種原因不能前來參加比賽的幾個小學之外，這場初賽一共有三十間小學派人過來參賽。

換言之，初賽參賽人數90人，取前30名‐‐這30名之中還很有可能會被區裡的名校優秀學生佔去2個或以上的名額，留給普通學校的名額數量那是更少了。

初賽場地設在深水埗街坊福利會小學的禮堂裡，拿了三人裡最後順序簽的蘇韻，在目送最先比賽的黎潔芬進了後臺準備之後，就百無聊賴地繼續翻看起題目本。

&ldo;放平常心，你要是看熟了的話，除非出些怪題偏題，否則以你平時的儲量，足夠了。&rdo;周新恆絮絮叨叨地在旁邊提點著比賽經驗。

在這段時間裡，他明顯能感受到蘇韻這個臨時的新隊友，絕對是要比自己千挑萬選硬拉過來的老友黎潔芬的綜合素質高;再加上剛剛看了比賽列表，發現和黎潔芬分在一組答題專案裡有三強之一的聖方濟各‐‐行了，黎潔芬這個隊友已經可以放棄了。

要知道，知識問答專案分問答題環節和搶答題環節，兩個環節各佔20分，加起來一共佔40分;然後科技專案和音樂專案各佔30分，乃是總共100分的百分制。

少了搶答題環節的20分，黎潔芬想要出線，除非能超常發揮，在問答題環節以及另外兩個大專案裡拿到差不多滿分的分數。

顯然，自己這個老友不是會超常發揮而是隻會失常發揮的主。

眼看著黎潔芬在搶答題環節裡被聖方濟各那個比賽多年的老油條欺壓得只搶到1分，然後又因為這個環節的得分太差影響了心理狀態，在音樂專案裡只拿了15分的時候，周新恆就知道這是真的完了。

科技專案是最多濫竽充數的專案，而且兩人都知道黎潔芬壓根就沒這個天賦，所以蘇韻和周新恆好不容易給她想了個建議就是做&ldo;廢物利用&rdo;，拿一些可回收廢紙塑膠之類的弄幾個小手工製品。

靠著廢物利用這個相對較好的大體理念，黎潔芬這一項好歹混回了16分，再算上問答專案裡的21分，總積分52分在積分榜上勉強混了個中下游。

&ldo;還有比你更差的，不要灰心!&rdo;看黎潔芬比完賽下臺回來這邊，周新恆乾巴巴地擠出一句安慰話來。

&ldo;我就是來玩玩看看熱鬧，有這個分數不錯了。&rdo;黎潔芬對分數很是灑脫，唯獨是記恨搶答題環節的事，&ldo;不過都怪那個聖方濟各的，害我才拿1分，多失禮人啊!&rdo;

&ldo;沒關係，我這組也有聖方濟各，一會給你報仇。&rdo;蘇韻安慰性地拍了拍黎潔芬的手背。

聽到蘇韻這話，周新恆猶豫了一下，最後還是決定不打擊這個小學妹計程車氣了：雖然蘇韻對上的是聖方濟各三人隊裡最聰明的一位，但人總得有點夢想賦予的氣勢對不?

萬一說出蘇韻這組的聖方濟各是自己在各種賽事裡常年看著上臺拿獎的強敵，到時蘇韻這孩子心裡一害怕，反應遲鈍按鈴慢人一步最後1分也莫得……

一想到蘇韻有可能被聖方濟各的人欺壓得拿個零雞蛋，周新恆就整個人都不好了。

但接下來的下一組就是他的比賽，因此周新恆也只能繼續提點了一下蘇韻按鈴搶答的經驗，隨後就匆匆去了後臺排隊準備比賽。

這一組裡另外兩個都是和新會商會差不多的差學校，周新恆知識紮實技巧充足兼且運氣也不錯，三個專案下來足足有88分，立刻