第79章 小巧的機器人(第1/2 頁)

在講座結束之後，宋老師將蘇棠叫到一邊，讓她和他去辦公室。

辦公室裡，宋老師翻翻找找，找到了一個簡樸的木色盒子，上面沒有任何標誌。

宋老師把盒子遞給蘇棠，說：“蘇棠，你又可以回家了。路上注意安全，快回去吧。有什麼問題咱們下週一可以再聊。”

蘇棠疑惑地接過盒子，問道：“宋老師，這是什麼？”

宋老師故意賣了一個關子，微笑著告訴蘇棠：“你回家開啟就知道了。現在先彆著急，得趕緊回家。”

蘇棠只能按捺住內心的好奇，抓緊時間回到教室，趕忙收拾好自己的物品。她小心翼翼地將宋老師送給她的那個神秘盒子塞進書包，因為盒子比較大，她費了不少力氣才把它塞好。

蘇棠背起書包，心滿意足地離開教室。雖然盒子裡的禮物還沒有揭曉，但蘇棠相信，這份禮物一定會給她帶來驚喜。她哼著小曲，步伐輕快地踏上回家的路。

帶著愉快的心情走進家門。媽媽和爸爸都熱情地迎接她，全家人圍坐在餐桌旁，迫不及待地開啟盒子，展示宋老師送給她的禮物。

隨著盒蓋緩緩開啟，蘇棠驚訝地發現裡面竟然是一臺很小巧的機器人。

小機器人有著一個討人喜歡的外觀設計。它的主體呈圓形，直徑約為20厘米，高度約為10厘米。外殼採用環保材料製成，耐磨耐用，具有一定的抗衝擊性。機身圓潤光滑，線條流暢，富有科技感和時尚感。

小機器人的顏色搭配非常醒目。其主要顏色是白色，配上一些藍色和綠色的點綴，使整個機器人看起來充滿了活力。藍色部分主要用於顯示狀態資訊，如電池餘量、網路連線等；而綠色部分則用於表示操作確認、成功提示等。

在機身正面，小機器人裝有一顆高畫質攝像頭，用於識別和捕捉影象。攝像頭兩側各有一臺LEd燈，能夠在黑暗環境中為攝像頭提供照明。機身頂部設有一個投影儀，可以將機器人所採集到的資訊投影到附近的平面上，方便使用者實時檢視。

小機器人的底部裝有四個靈活的輪子，可以360度自由旋轉，使得機器人能夠在各種環境中靈活移動。此外，輪子還具有一定的攀爬能力，可以輕鬆克服一些小型障礙物。

蘇爸盯著眼前的小機器人，忍不住讚歎道：“這小機器人還挺可愛啊！”

蘇棠和唐媽也點頭表示同意。

“這個是我老師送給我的，因為我在生物講座上贏了別人，還記得前兩天我給你們說的嗎？”

蘇爸唐媽紛紛點頭，他們想起前兩天蘇棠確實提過這件事。

蘇棠望著小機器人，疑惑地想著：“就是不知道這個小傢伙是怎麼用的。”

唐媽看到女兒對著機器人發呆，便說道：“先吃飯，吃完飯你再慢慢思考。這周因為生物講座你回來的多晚，都沒好好吃飯。多吃點，別餓著了。”

說著，唐媽一個勁地給蘇棠夾菜，蘇棠感受到媽媽的關心，心裡暖暖的。她決定暫時把小機器人的問題放在一邊，先專心享受這頓美味的晚餐。

飯桌上，一家人其樂融融，聊起了最近的生活趣事。蘇棠談起在生物講座上的經歷，她的眼睛閃爍著興奮的光芒。蘇爸唐媽也分享了他們工作中的點點滴滴，以及鄰居們發生的一些有趣故事。

晚餐結束後，蘇棠幫唐媽一起收拾碗筷，清洗餐具。幫哥哥講了不會的高一題後，然後她回到自己的房間，開始研究起小機器人。

蘇棠找了半天，也沒有在盒子裡找到說明書。她嘆口氣，束手無策地看著這個小機器人，不知道如何下手。這款小機器人是她在市面上沒有見過的款式，所以並不知道它的用法。

就在蘇棠困惑之際，突然想到江教授。江爺爺對電子產品這塊