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◉ 第二十九章

&ldo;這是御獸秘境?&rdo;

&ldo;太神奇了。&rdo;

&ldo;陣法相關的原理是什麼?&rdo;

……

在學校老師的帶領下, 考察團認真參觀學校。仙氣裊裊的靈草秘境，山海幻想的御獸秘境，充滿神秘圖騰的陣法秘境……他們每個秘境最多呆一小時, 但儘管如此, 這裡完全衝擊著他們的世界觀。

&ldo;李代表?&rdo;早上六點, 周瑞複雜的看向李清星。他是農業研究員, 這裡如果有二十株新品植物，那很具有研究價值。但新品植物成千上萬，每株都有完整的生態體系，那就需要嚴肅注意了。

學生宿舍裡，李清星敲著桌子沒說話。此時他腦海閃過無數個想法‐‐

修仙海島來自哪裡, 飛劍為什麼會飛, 傳送陣法的原理……這裡每個點放到外面, 都是衝擊全球科學論的存在。他想又想，將目光放在關鍵一點：修仙海島的目的是什麼。

現在六點十分，李清星認真思索後，撥打國內電話。

從凌晨開始, 就有研究專員將海島情況同步報給國內，現在國內成立了研究團。修仙文明是個全新文明，研究團研究完的第一反應不是功法法寶，而是大學力量是否會對人類, 自然，星球產生危害。

就在這認認真真的分析中，下午三點，雙方正式洽談。

&ldo;修仙大學是一所迥異於其他學校的大學, 有些像西方小說中的魔法學院。只是那是小說, 而修仙大學是真實的。

江校長, 我想請問，修仙大學是否會危害藍星?&rdo;桃花峰茶室，李清星直接開門見山。他開門見山的方式有些幼稚，但在超現實的力量面前，沒必要拐彎抹角。

&ldo;不會，修仙大學是一所和平大學，弘揚的理念也是和平向上。&rdo;江遠承諾道。

&ldo;修仙大學招生的目的是什麼?&rdo;

&ldo;培養一流的修仙人才，解決以後可能遇到的危機。&rdo;

&ldo;什麼危機?&rdo;

&ldo;一百年後，藍星會遭受流星雨撞擊，解決那時候的危機。&rdo;

&ldo;以現代科技和海島展現的實力，沒法解決?&rdo;

&ldo;沒有辦法。&rdo;

李清星感覺自己在聽話本一樣，他並不太信江遠所說，只是團隊暫無法辨別真假，信不信不是最主要的。

&ldo;江校長，我想知道貴校未來十年，或者五年的目標的什麼?&rdo;李清星繼續問道。

&ldo;桃花大學是所修仙大學，我們會按照國際流程開班授課，不會幹涉其他事情。&rdo;

&ldo;只是授課?&rdo;

&ldo;對，公平公證的授課，也會接受藍星法律監督。&rdo;

就在這你來我往中，李清星明白修仙大學的主要目的。比如，修仙大學是一個專業特別的學校。江遠的修仙之法是祖上先輩所授，危機是先輩衍算下來的……

和之前的問題一樣，他只信三分。

&ldo;這是雲國和合作意向書，江校長有沒有興趣合作?&rdo;李清星拿出一份平板資料。合作內容主要有植物礦產購買研究，定向生培訓，合作研究所等多方面。

雲國團隊的合作邏輯很簡單：把修仙大