第79頁(第1/2 頁)

「可以先看一下最後的評分標準嗎——」又有人問，「會考察哪些方面，又具體如何給出分數？」

姜婉切換下一頁ppt：「這是和老師們一起做的評分表，關鍵處可以先記一下。」

又有人舉手：「我想問一下，耕地方面怎麼分配？各處的土壤可能土質、肥沃度都不同，好的土地可能天生就對產物有品質加成，這樣真的公平嗎？」

正是張稻作為初三七班的代表發言。

「不公平，」姜婉看了他一眼，豎起兩根手指，「所以針對這件事有兩個方案。一個是根據期中考時的排名順序來進行挑選；二是和種子一樣，全部班級隨機抽取，大家覺得怎樣好？」

這其實是個陷阱問題。

因為解決方案並不止這兩種，但這麼一問就會讓人不自覺地從中二選一。

——而明顯絕大多數班級都會選擇第二種。

張稻在內心和系統商量：【只要在回去之前，把這些種子偷偷換成系統出產的優質種子，之後不管是我照顧還是同班的人照顧，應該都會算我完成任務吧？】

系統：【可以。】

張稻摩拳擦掌：【如果拿下優勝，絕對還有額外的任務獎勵結算，對吧？】

姜婉看了信心十足的張稻一眼，笑而不語：「來抽籤吧，各位。」

顧櫻率先上前抽籤，手伸進箱子裡，拿出來的時候捏著一個桌球。

她凝視桌球：「姜婉，這個球該不會是……」

「周河說用不完了。」姜婉說，「學生會以我們班進貨時的原價買了下來。」

顧櫻握緊姜婉的雙手，鏡片一閃：「不錯，姜婉，你已經懂了生意的一半奧義：多個朋友多條路！」

姜婉搖頭：「……停，我並不想知道另一半。」

「只不過另一半你還不到家，哼哼……」顧櫻用無名指輕推眼鏡，頑強地說了下去，「那就是，所有的生意都要學會殺熟啊！！！」

餘音繞樑。

越明時不耐煩地敲桌子：「說完沒，去抽另一個。」

顧櫻冷哼，帶著高一六班的韭菜種子和包幹區編號到一旁進行登記。

等花了一節課登記完各班所領取的種子和包幹區後，姜婉雙臂交疊、懶洋洋地趴伏在抽獎箱上宣佈了最後一條規則：「這次比賽兼具競爭性和娛樂性，所以在規則以外的部分，就按照別的活動一樣進行……可以參考一下運動會。」

剛剛起身的各班代表們眼神紛紛變得犀利起來。

張稻左右看看，皺眉：【系統，她說的是什麼意思？】

「參考一下運動會的意思就是……」有人壓低聲音問，「我去給隔壁的地裡扔害蟲也可以嗎？比如……蝗蟲。」

「動動腦子！」旁邊的人立刻用捲起來的係數表抽他後腦勺，「蝗蟲這種程度的話整個學校都要遭殃了好嗎！」

「我知道了，」顧櫻深沉地說，「這將是一項攻防、腦力體力都必須兼顧的活動。既要照顧保護好自己班級的菜，同時還要去偷竊破壞別人的菜，同時鍛鍊了多方面的能力，又增加了班級的凝聚力，真是一項好活動！」

「原來如此！」

「懂了，是開心○場。」

「哈！你們等著吧，我半夜起來往你們的地裡澆開水！」

「既然如此，我先網購電網圍在包幹區旁邊，只有透過面部識別才能進入……」

張稻：「……」哪門子的種田是這麼種的！！！而且你從哪裡偷電拉線！

……

各班熱火朝天地開始準備種菜活動，姜婉哼著小調回教室，準備過幾天再去看看張稻他們班的情況。

臨到高一六班教室門口的時候，姜婉看見周河正