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聞著撲鼻的淡淡茶香，李老師的心情很放鬆，放下茶壺就要品一品，就見他的茶杯旁多出了一個小小的跟他拳頭大小的搪瓷杯來。

「……」李先生給小搪瓷杯倒了小半杯，就見其主人雙手捧著搪瓷杯傾斜，讓裡面的茶水沿著杯壁過了一圈，然後學著他剛才的動作，轉身往外一潑，然後自然地又把搪瓷杯往前輕輕推，這次李老師倒了大半杯。

一大一小，一個端著雅緻但袖珍的茶杯，一個捧著接地氣兒但「大號」的搪瓷杯，一同喝茶，一同砸吧嘴。

喝了茶，時間也差不多了，把茶具推到一旁，李老師又把剛才拿出來的一沓書挪到面前。

上午的任務是識字，他直接把一本厚厚的字典翻出來，打算從第一頁開始。

當然，在正式教識字之前，李老師也沒忘先教小學生拼音的讀法。

只要學會了拼音，直接把字典扔給小學生慢慢背就是了。

李家院子的安靜難得被打破了，屋裡隱隱約約傳來一長一少分外和諧的聲音。

「a」「阿」

「o」「喔」

「e」「鵝」

「i…」

一上午的時間，在師生倆一個教得認真一個學得認真中，過得很快。

李老師把各個拼音分別組合，聽見小學生一個不誤地都讀了出來後，嚴肅的臉不由露出了笑容。

穆建寧也小小鬆了口氣，然後就聽李老師道：「既然拼音會了，那咱們就趁熱打鐵，下午的時候就學英文字母吧，它們長得差不多，只是讀音有點不同，都一樣簡單的。」

英文？穆建寧恍惚記得這是穆建光堂哥上初中的時候才開始學的。

輕易聽信老師話以為很簡單的她，在下午上課時聽到從老師嘴裡發出的奇怪聲音時不禁有些呆了。

這、這是人類能發出的聲音？為什麼她的舌頭一點都不使喚？

這時她也從依稀記憶中扒拉出了在豐田村的時候，穆建光堂哥說過了好幾次英語太變態的話。

終於等到下午回家，穆建寧只覺自己的身體彷彿被掏空了一般。尊敬地和李老師揮手道別，站在院門口一步也不想走的她伸伸胳膊，一副被累慘了的樣子。

穆顯叔心疼地抱起閨女，邊走還顛了顛腰間的挎包，「怎麼重了些？」

穆建寧繃著小臉解釋：「老師給了本字典讓我回家記。」穆顯叔聽得咂舌。

回到家，穆建寧竟然幹掉了兩小碗飯，看得姜愛紅不禁摸了摸她的小肚子。

穆建安他們三個卻滿臉同情地看著她。

妹妹真慘，才三歲就要開始上課學習了，他們至少也是六七歲開始的。

還在同情別人的他們，冷不防就迎來了個「大驚喜」。

穆顯叔提議：「李老師讓寧寧開始背字典了，明兒我去書店看看有沒有這麼賣，有的話給安安買上一本？建家建輝平時也可以一起看。」

穆建安眼神恐懼，他知道字典長什麼樣子，他語文老師有，有他三個手指那麼厚了！

穆老太太贊同：「對對對，李老師從大城市裡來的，見識肯定廣，他讓寧寧這麼幹肯定是有好處的，買回來讓幾個孩子都一起背。」

姜愛紅猶豫：「要不多買一本讓寧寧每天帶著？一直佔著李老師的字典不好吧。」

穆建寧搖頭：「李老師讓看他的，裡面有他以前做的筆記。」雖然她現在看不太懂，但總有懂的一天。

穆老頭叮囑穆顯叔：「家裡的臘肉香腸還有蔬菜，隔幾天你就給李老師送一回，李老師一個人，說不定在吃食上敷衍了事了，他對我們家寧寧這麼負責，你們以後也別忘了感恩人家。」

這是肯定的了，不說穆顯叔和姜愛紅怎麼樣，