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第二節 晚自習鈴響,翟深還沒等到裴徵回來。
兩三分鐘後,走廊上傳來腳步聲,翟深抬頭看了眼,裴徵和趙穎一前一後走進教室,可裴徵並沒有直接回到座位,而是立在黑板邊。
趙穎拍了拍手,吸引大家的注意力,「都先放下筆,這次月考的成績大家也看了,一部分人退步很明顯,我有一些話想說。」
同學們以為趙穎要批評大家的時候,趙穎突然指著黑板上面高考倒計時的數字說:「如果大家覺得這個數字,讓你們覺得有壓力,其實不看也罷。」
眾人不明所以,趙穎接著說:「我知道大家這段時間沒有鬆懈,都在很刻苦的學習,但是聯考的成績並不如意,因為心理壓力太大而發揮失常,我並不想責罵你們。」
「你們因為這個每天在減少的數字而慌張,其實我完全可以摘掉它,讓大家看不見,我也可以讓所有的任課老師都不提高考的緊迫,不給你們造成太多壓力,但是,我給你們養在溫室裡,放在溫水中,一點壓力都不給你們,在面對高考的那一刻,你們會輸得比現在慘。」
「孩子們,你們要明白,在跨過那一道門之前所有摔的跤,都不是給你們的障礙,而是一種警醒,一種磨練,擺正心態,別害怕面對它。」
趙穎的聲音很溫和,「我上一節課針對這個問題,和裴徵聊了聊,我發現他的心理素質就非常值得大家學習,所以請他跟大家聊一會兒,希望能給你們一點幫助。」
說著,趙穎看向不遠處的裴徵。
班級裡掌聲響起,翟深看著裴徵走上講臺,他丟下筆,半個身體靠在牆壁上,目光緊緊盯著講臺上的人。
裴徵穿著一身校服,身姿挺拔,面對整個班級的目光時也沒有半分閃躲,他的那雙眼眸平靜得過分,和他對視的人會莫名覺得安心。
翟深以為裴徵這樣對旁人寡言冷淡的人,不會說什麼東西,能站在講臺上也只是應付趙穎而已。
卻沒有想到,他開口以後,聲音不疾不徐,吐字清晰地跟大家聊起了高考的意義。
他口中的高考是一個學生的必經之路,是一個起點,並不是大家所謂的終點,高考不是被妖魔化的東西,只是一場普普通通的考試,僅此而已。
決定自己能否實現目標的,從來不是高中的最後一場考試,而是高中所經歷的每一天,是不是都在努力。
裴徵說了許多,從高考的意義,說到平時對待學習的安排與學習技巧,七班人聽得很認真。
大抵是都沒有想到裴徵會毫不吝嗇地說出這些,到後來有些同學已經拿出了紙筆開始記錄,翟深沒記,因為這些,裴徵都跟他說過。
裴徵說完以後,沖趙穎點了點頭就回到座位上,趙穎看著臺下的學生們有的沉思,有的拿著筆寫著什麼,靜默無聲。
趙穎覺得,這個晚上,七班學生會很難忘。
幾分鐘後,班級裡掌聲如雷。
翟深歪著頭看坐到自己身邊的裴徵,在一片掌聲中說:「你不只是我的燈塔了,你還給很多人都指了路。」
裴徵說:「有些是說給你聽的,還有一些只對你說的,我還沒說。」
「什麼?」
裴徵眼眸微垂,「高中三年,高三的時間最短,度過得卻最漫長,你的起步一點都不晚,剩的時間還有很多,不要放棄,我會一直陪著你。」
幾秒後,翟深點頭,「好。」
「你遠比你想像中的更優秀,至少在我眼裡是。」
翟深比他想像中的更有毅力,他只是比別人的起步晚了一點而已,無論是文化課的學習還是體育生的訓練,他都在經歷著遠比別人更大得壓力。
作者有話要說:
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