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第二節 晚自習鈴響，翟深還沒等到裴徵回來。

兩三分鐘後，走廊上傳來腳步聲，翟深抬頭看了眼，裴徵和趙穎一前一後走進教室，可裴徵並沒有直接回到座位，而是立在黑板邊。

趙穎拍了拍手，吸引大家的注意力，「都先放下筆，這次月考的成績大家也看了，一部分人退步很明顯，我有一些話想說。」

同學們以為趙穎要批評大家的時候，趙穎突然指著黑板上面高考倒計時的數字說：「如果大家覺得這個數字，讓你們覺得有壓力，其實不看也罷。」

眾人不明所以，趙穎接著說：「我知道大家這段時間沒有鬆懈，都在很刻苦的學習，但是聯考的成績並不如意，因為心理壓力太大而發揮失常，我並不想責罵你們。」

「你們因為這個每天在減少的數字而慌張，其實我完全可以摘掉它，讓大家看不見，我也可以讓所有的任課老師都不提高考的緊迫，不給你們造成太多壓力，但是，我給你們養在溫室裡，放在溫水中，一點壓力都不給你們，在面對高考的那一刻，你們會輸得比現在慘。」

「孩子們，你們要明白，在跨過那一道門之前所有摔的跤，都不是給你們的障礙，而是一種警醒，一種磨練，擺正心態，別害怕面對它。」

趙穎的聲音很溫和，「我上一節課針對這個問題，和裴徵聊了聊，我發現他的心理素質就非常值得大家學習，所以請他跟大家聊一會兒，希望能給你們一點幫助。」

說著，趙穎看向不遠處的裴徵。

班級裡掌聲響起，翟深看著裴徵走上講臺，他丟下筆，半個身體靠在牆壁上，目光緊緊盯著講臺上的人。

裴徵穿著一身校服，身姿挺拔，面對整個班級的目光時也沒有半分閃躲，他的那雙眼眸平靜得過分，和他對視的人會莫名覺得安心。

翟深以為裴徵這樣對旁人寡言冷淡的人，不會說什麼東西，能站在講臺上也只是應付趙穎而已。

卻沒有想到，他開口以後，聲音不疾不徐，吐字清晰地跟大家聊起了高考的意義。

他口中的高考是一個學生的必經之路，是一個起點，並不是大家所謂的終點，高考不是被妖魔化的東西，只是一場普普通通的考試，僅此而已。

決定自己能否實現目標的，從來不是高中的最後一場考試，而是高中所經歷的每一天，是不是都在努力。

裴徵說了許多，從高考的意義，說到平時對待學習的安排與學習技巧，七班人聽得很認真。

大抵是都沒有想到裴徵會毫不吝嗇地說出這些，到後來有些同學已經拿出了紙筆開始記錄，翟深沒記，因為這些，裴徵都跟他說過。

裴徵說完以後，沖趙穎點了點頭就回到座位上，趙穎看著臺下的學生們有的沉思，有的拿著筆寫著什麼，靜默無聲。

趙穎覺得，這個晚上，七班學生會很難忘。

幾分鐘後，班級裡掌聲如雷。

翟深歪著頭看坐到自己身邊的裴徵，在一片掌聲中說：「你不只是我的燈塔了，你還給很多人都指了路。」

裴徵說：「有些是說給你聽的，還有一些只對你說的，我還沒說。」

「什麼？」

裴徵眼眸微垂，「高中三年，高三的時間最短，度過得卻最漫長，你的起步一點都不晚，剩的時間還有很多，不要放棄，我會一直陪著你。」

幾秒後，翟深點頭，「好。」

「你遠比你想像中的更優秀，至少在我眼裡是。」

翟深比他想像中的更有毅力，他只是比別人的起步晚了一點而已，無論是文化課的學習還是體育生的訓練，他都在經歷著遠比別人更大得壓力。

作者有話要說：

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