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「再不跑就掉隊了！」

「圈數跑不夠，別人回教室早讀，你還得繼續跑！」

啥人啊這是！

同情心哪裡去了？

郭青雲是真的跑不動，每天晨跑低年級的跑四圈，高年級的跑五圈，郭青雲大意了，跳級的時候光想著念書跟的上，沒考慮到跑步跟不上。

她一個天天坐著不動，除了動腦子啥都不愛動，偶爾買個糖都讓五姐和六姐去，自個能不跑腿就不跑腿的人，別說五圈了，一圈對她都困難。

那可是操場，兩百米一圈，跑五圈就是一千米。

這時候郭青雲就羨慕了，羨慕操場上活蹦亂跳的小朋友們，一邊跑還能一邊跟著校長的哨子喊：「一二三四！」

郭青雲就做不到，別說喊口號，根本跑不動，腿像灌了鉛，可憐巴巴的看著一年級到五年級所有的小孩回教室早讀，就剩她跟徐老師還有校長，就剩她們仨。

就連不放心的四丫五丫和六丫，也被班主任打發回教室：「郭青蕪，你帶同學早讀，誰不認真讀，名字記下來交給我！」

郭青蕪就是五丫，她是四年級的班長，為啥她能當班長？

因為本來應該郭青雲當的，就是這麼簡單粗暴，誰成績最好誰當班長，郭莊小學一直都是這麼個傳統，郭青雲語文數學都是滿分，可惜年紀太小了，她又懶，不願意當，班主任就選了郭青蕪代替。

還跟郭青蕪說：「誰成績最好誰當班長，郭青雲成績好，她不願意當，你來當的話，你的成績最好超過郭青雲，就算超不過她，你也得超過別人，不然同學心裡不服。」

把五丫給激勵的，就差頭懸樑錐刺股了，努力的勁頭特別足，當了班長之後，比以前更有責任心了，去年只管自己姐妹三個的學習，現在嘛，一個班都得管。

儘管不放心七丫，可是班長的職責所在，她帶著同學們回去早讀，背語文課本，手邊還有一個本子記名字。

徐老師呢，他果然是一個說到做到的漢子，領著跑不動的郭青雲繼續跑圈。

校長也沒走，在一旁領跑，繼續給郭青雲吹哨子。

郭青雲的老臉通紅，既是累的，也是羞的。

跑不動也得跑就算了，散場之後，就剩她一人，校長和徐老師知道她體力跟不上，不催她了，跑完就行。

可是現在就她一個人了，不能濫竽充數了，校長在旁邊喊：「一二一！一二一！一二三四！」

緊跟著就是四節拍的口哨，郭青雲拖著死魚一般的腳步往前挪 ，嘴裡還得跟著哨子聲喊：「一二三四！」

太痛苦了！

早知道上學這麼難，就該晚兩年上學，等腿長了再上，腿長跑的動，現在腿短，跑不動！

是的，跑不動怨腿短，不是自己懶。

好不容易熬完五圈，郭青雲感覺自己要廢了。

校長安慰她：「別怕，跑倆星期你就習慣了，咱不光腦子好 ，身體也得好！」

郭青雲痛苦的跟校長揮揮手，艱難地邁著步子，跟徐老師回教室，她覺得自己倆月也習慣不了。

校長日常檢查早讀情況，挨個的站在窗戶外面看。

徐老師呢，回到班裡看早自習，順便跟郭青蕪要不好好早讀的名單，把人喊到教室外面站一排，捧著課本單獨念，徐老師就站在門口，聽著裡面的，聽著外面的。

在洪亮的早讀課上，郭青雲趴在桌子上睡著了，下課之後，五丫喊她起來，「走，我們回家吃飯。」

四丫拍著胸口說：「剛才徐老師看見你睡覺了，嚇我一跳，我以為他要喊你出去呢，結果他沒吭聲，沒管你。」

郭青雲無語，這時候徐老師知道因材施教了，跑步的時候咋不區別對待呢，她