第60章 接妹妹放學 4(第1/2 頁)

“不對勁，這個假設不合理。

沒有道理我在破解謎題之後，系統不給我獎勵，反而讓我觸發即死fg。匿名使用者提供的資訊不能和這個世界串聯在一起，這才是系統的意思。

匿名使用者其實是給我丟擲的是煙霧彈？”

顧毅沉思片刻。

目前這個矛盾暫時無法解答，也不需要解答，今後的程序一定會提供更多線索解決這個矛盾。

現在還是先找出安全離開學校的方法吧。

“回溯！”

（回溯推演開始！）

（你拿著妹妹的血腥畫作，沉思片刻。）

（你蹲在空氣面前，用盡量溫和的語氣和妹妹交流。）

（你：你為什麼這樣畫？）

（女老師走了過來，摸了摸空氣的腦袋。）

（女老師：可能是她最近做了什麼噩夢吧？你們最近要對顧瑤更關心一點。）

（你：行吧，我們回家去嗎？還是我帶你在外面吃點什麼？）

（突然，你手中的紅書包開啟了。）

（杏仁水的瓶子從其中飛出，在你眼前晃了晃。）

（你突然想起了【老宅租賃說明】裡提到的小賣鋪。）

（你：你想去小賣鋪買一瓶杏仁水？）

（你沒有聽見說話，但是瓶子卻上下晃了晃。）

（你：好，那你乖乖的不要吵不要鬧，我帶你過去。）

（你和老師打了個招呼。）

（你牽著妹妹離開。）

（你們二人坐公交車，來到了鎮口小賣鋪，倒計時又消耗了10分鐘。）

（你終止了推演。）

“可以了。”

顧毅從地上站了起來，拍了拍自己的臉蛋。

顧毅來到了教室，一眼看見了正在伏案改作業的老師。

女老師抬起頭來，戴著一副厚厚的酒瓶底眼鏡。透過鏡片，顧毅看見了那一雙無神的死魚眼。

“你是顧瑤的哥哥？”

“沒錯。”顧毅笑著點頭，“我來接顧瑤回家。”

顧毅說完，徑直走向妹妹的課桌前，輕車熟路的幫妹妹收拾書包。

女老師好奇地站在顧毅身後，誇讚道：

“你的手腳可真勤快，我看很多家長都沒有你這麼體貼。”

“妹妹算是我帶大的，我父母都不怎麼管他。”

顧毅寵溺地看著面前的空氣，好像面前真的有一個可愛的妹妹。他感到自己的袖子突然被人抓住，總算是放下心了。

——看來，這就是和妹妹交流的正確方法了。

他必須真心實意地承認妹妹的存在，並且拿出真心照顧她。

“你可真是個好哥哥。”

“過獎了。”

“不過，有件事情我還是要和你說，你最好可以讓你的父母過來一趟。”

“我父母很忙，他們都不在鎮上上班。恐怕沒什麼機會過來。平時都是我照顧我妹妹飲食起居，功課基本也是我來輔導。”

“唉……”女老師糾結了一下，“你還是和我來一趟吧，顧瑤你先在這裡等一會兒……”

“不必了，我帶她一起過去。”

顧毅跟著女老師來到了辦公室，正如推演一般，老師拿出了那張血腥的畫作。

顧毅接過畫作，耳邊響起系統提示。

“你找到了【妹妹的血腥畫作】。”

“劇情探索度增加1。”

僅僅只有1？

看來這東西並沒有什麼太大的挖掘價值，它很可能只是起到了一個提示或者線索的作用。

“老師，你對這副畫有什麼看法嗎？”