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的這個中年的天翼族人的是個傳奇級別的高手。我急忙站起神來，對來人行禮說到：

“甘德教授，學生是……”甘德揮手製止了我對我說到：

“用不著那麼客氣，我知道你是誰，你也不用叫我甘德教授，直接叫我老師好了，反正你就塊成為我的學生了，早幾天叫我老師也沒什麼大不了的。本來我以為你是那種整天悶頭紮在出來，不善於交際的人，看來是我看走眼了。不過更樣更好，我正好不太喜歡那種死讀書的學生，我喜歡聰明、活潑的學生。我看你種族能力修煉的並不出眾，一定是沒什麼好的修煉方法，不過這沒關係，老師可以幫你找到更好的方法的，我們的種族能力同我們的自身有莫大的關係，一定要注重種族能力的修煉，不能光為了專研學術，而放棄種族能力的提升！”

“多謝老師的教誨，學生一定會牢記於心的。學生在病癒之前確實是性格孤僻、不善於交際，這於學生的出身和經歷有關，可是經過者三年的昏迷，醒來後的學生性格上有了重大的改變，到底是什麼原因令學生改變，就連學生自己都說不清楚！”我對甘德解釋到。

“沒關係！這宇宙中有太多我們不明白事情了，不管是什麼使你改變都沒有關係，關鍵是你現在的精神狀態很好，這我就很高興了。你要知道現在願意學習歷史人很少，他們都人位學習歷史沒有什麼用處，但是我卻不這麼認為！你呢！你為什麼學習歷史？”甘德又接著問到。

………【二百八十八】………

二百八十八

“我！主要是喜歡，我喜歡研究歷史，所以我選擇了學習歷史，我崇拜歷史上那些功臣、名將、絕世強者，我想知道他們究竟做了什麼，能讓他們在歷史的長河中留下重重的痕跡，歷史留給人們的一切謎題都令我著迷！”我激動的說道，就如同一個喜歡歷史的少年人。甘德教授顯然很滿意我的說法，他伸手在我的肩膀上拍了拍說到：

“看到現在的你就想到了年少的我，我少年的時候也是很崇拜那些歷史上我天翼族的絕世強者們，那時候我誓自己要成為一個絕世強者，可是後來現自己沒有那個天賦，所以就選擇了研究歷史，但是我不後悔當初的選擇。你要知道，大災難前的一段歷史時期是我天翼族展的黃金時期，我天翼族的科技、經濟、人文等展都到了一個空前繁榮的階段，包括我們自身種族能力修煉的方法都展到了目前我們都無法比肩的高度，但是大災難的生，使我們失去了太多的東西，大災難過後的國力衰退，其他種族的崛起，使我們種族的很多先進的東西都成為了歷史而沒有被我們所整合，我們者寫研究歷史的人就是要把這些東西找出來重新呈現在人們的面前，讓我天翼族的人重新學習、掌握和運用它，是它們成為我天翼族重新崛起的工具！”看不出這老頭還是個民族主義者，但這不能阻擋我同老頭的交往，我本身自認為也是個民族主義者。民族主義是一個民族最大地凝聚力，這是我個人的認為。如果每個民族的每一個成員都有甘德教授的這種抱負的話，這個民族就不愁強大不起來。

“教授！我每有你想的那樣的偉大抱負，我只是喜歡研究歷史，當然能位我天翼地展壯大提供幫助，我想我還是很願意的！”我故作靦腆地說道，把我少年人的心態表露無疑。甘德教授也意識到自己有點激動。於是又拍了拍我說到：

“沒關係！反正你還年輕，以後你就會明白這些道理了。離皇家學院招收學生的日子還有幾天。所以這幾天你先住在我這裡，等學院正式開學後我在安排你住到學院裡去，去樓上洗個澡，然後我領你在這四處轉一轉怎麼樣？”

“用不著這些，老師！不知道學院是不是規定所有的學員都必須住在學院裡？”我問到。

“這到不是什麼硬性規定，不過我知道你的家庭情況不是很