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第112頁(第1/2 頁)

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罰站完畢,兩個小朋友回教室裡,主動找老師認錯。

俞清時變得坦蕩多了,也想得開了。

他說:「老師,這是不好的事情,我以後不會再犯了。」

姜小滿說:「我們這叫提前體驗錯誤,以後就再也不會犯錯啦。感謝老師良苦用心,我們回銘記老師的教誨的。」

老師都驚住了。

其實她罰學生的時候,只是怕他們擾亂課堂紀律而已,還真沒想過什麼教導……

不過,既然孩子這麼想,那就這樣吧。

「你們很聰明,老師很欣慰。」老師咳了咳,說道:「那就回座位上上課吧。」

俞清時回座位了,姜小滿卻沒回。

她一抬頭,面上又眼淚汪汪,小哭腔就出來了:「那老師可以不和我們家長說嗎?我姥姥可兇了。」

「……老師不說。」

姜小滿痛哭流涕:「嗚嗚嗚謝謝老師,老師你真好。」

呀,這招真的好好用呀。一開始是誰教的呢?忘了。不過管用就行,哭,果然是小朋友最強有力的武器呢。一嗚嗚嗚就什麼都有啦。

姜小滿開心死了。

系統:「……」

它本來想頒發任務的聲音,忽然就卡殼,不知道說什麼了。

系統忽然覺得,它頒發的那些任務,對於宿主反派女配的塑造,已經只是錦上添花,不算雪中送炭了。

可是它又好像從來都沒製得住她,也從來都沒成功讓她按劇情走。

系統陷入深深的迷惑中,思考了很久。

它分析不出個所以然來,所以不思考了,直接頒發任務。

【長期任務:收穫敵意,孤立同學。反派不需要朋友,只有形單影隻的反派才是無敵的!

獎勵:收集一個人的負面情緒,獎勵100個積分】

姜小滿不想做這個任務。

她說:「我不要,我從來不和小朋友打架。」

系統剛想勸說她,但想了想,上次的成就獎勵也是在宿主不想做的任務下完成了,所以就閉上了嘴巴。

說不定頒發著頒發著,任務就自己完成了。

它家宿主,完成任務,有一手的。

系統悶悶說:「反正是長期任務,宿主可以慢慢來。」

長期的,意味著什麼時候做都行。

就是做不做都行的意思啦。

「好的。」姜小滿又懂了,十分開心。

下午的時候,有兩節語文課。

在語文課上,俞清時終於知道困擾自己許久的秘密——姜小滿平時那麼忙都在幹什麼。

語文老師給小朋友們佈置作業,就是寫日記。

把一天發生的事情,都記下來,培養小朋友的寫作能力和積累素材能力。

當然,這個作業完成度最高,記日記最勤快的,只有姜小滿一個人。只有她,才會一直對這個作業保持濃厚的興趣,能堅持每天都寫,每天都記錄。

最高分還是姜小滿的。

語文老師特別喜歡她,讓她上講臺讀自己豐富有趣的一天,和同學們分享樂趣。

於是姜小滿就上去了。

「今天是星期一,姥姥給我烙了大餅,好好吃啊!姥姥說這是她的獨門秘方,城裡都買不到的呢。吃完早餐後,我就上學去了。上學,寫作業,下課,放學。放學後,我就去上興趣班,今天在興趣班裡,看老師劈磚。今天真是開心快樂的一天呢。」

「今天是星期二,吃的還是昨天剩下的大餅,姥姥又送我來學校啦!上學,寫作業,我今天又拿第一了呢!放學後,我又去上興趣班啦!興趣班的老師說,以後我要是還去,我就能上進階班啦。今天真是

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謀士當自強
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