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第一節 課是非常傳統的自我介紹環節，何媛高考英語沒考多少分，但是口語還算不錯，發音也比較正，再加上她長得漂亮，打扮又比普通同學多了幾分貴氣，自我介紹完畢之後下面響起了一陣熱烈的掌聲。

何媛的虛榮心得到了滿足，志得意滿地在座位上坐下，等著看何奕出醜。

輪到何奕上臺的時候，她甚至拿出了手機，打算把何奕的糗狀錄下來，沒想到何奕雖然看起來有些緊張，口語表達卻挑不出什麼毛病，就是語速慢了點，外加語氣和表情看起來有些幼稚。

何媛大失所望，再次懷疑何奕是在裝傻，不然的話這怎麼解釋得通，他不是失憶了嗎？為什麼學過的東西還記得？

作者有話要說： 我短小我愧疚，但是真的沒那麼多時間

第14章

何奕也不知道自己為什麼能用英語講出來這些東西，剛開始上去的時候他還很緊張，怕自己講不好會在老師和同學面前丟臉，可是當他嘗試著用英語表達自己的想法時，那些單詞就自然而然地從腦海里浮現出來組成了短語和句子，一張嘴便能發出正確的讀音，好像一下子觸發了大腦和身體的條件反射一樣。

講完之後老師的表揚和同學們的鼓掌都讓何奕有些無所適從，在他僅剩的那點關於學校和課堂的模糊記憶裡，老師從來沒有表揚過他，反而經常對他發脾氣，有時候甚至會打他罵他，同學們也總是躲著他不跟他玩，或者好幾個同學聚一塊過來欺負他。

他搞不明白這是為什麼，只覺得在學校很不開心，慢慢地就不想去上學了，也越來越不喜歡跟別人接觸，所以最開始媽媽讓他在家自學的時候他還鬆了口氣。

「何奕同學，可以回你的座位了。」英語老師見這位長得又漂亮又可愛的男生突然發起了呆，溫溫柔柔地提醒他說。

何奕回過神，沖老師傻笑了一下，暈暈乎乎地回了座位，不過等老師正式開始講課的時候他的注意力便集中在了課堂上。

老師講的東西他能聽得懂，這讓他很開心，聽課也愈發認真起來。

何媛整節課都在觀察何奕，可是看了這麼久她依舊沒法確定何奕到底是不是在裝傻，這小子雖然沒把學過的東西忘掉，可是課間休息的時候跟別的同學相處的樣子還是很蠢，而且完全不像故意裝出來的。

下課後見何媛見何奕背著書包蹦蹦跳跳跑出了教室，連忙跟了上去，她正要去跟何奕搭話，卻突然看到了商家的保鏢在教室外面等著接何奕，於是她只能硬生生止住了腳步。

「阿虎阿虎，我上完英語課啦，剛剛老師有表揚我哦！」何奕蹦躂到阿虎跟前，開心地炫耀說。

阿虎一直在教室外面待著，當然有看到何奕上課時的表現，當時他也很吃驚，還跟商景晤報告了這件事。

此時看到何奕一臉求表揚的樣子，他一邊接過何奕的書包一邊笑著誇讚道：「小奕真棒！」

開學之前商景晤有提醒過他們不要在學校裡稱呼何奕為「夫人」，以免引起其他學生的關注，打擾到何奕的日常生活，所以阿虎就直接叫了何奕的名字。

何奕得到了想要的誇獎，笑出兩隻小梨渦，拉著阿虎往下一個教室跑，邊跑邊興奮地喊：「數學課，等下是數學課，我最喜歡數學課啦！」

數學課不像英語課那樣把各個專業的學生打散重新分班，而是按照專業和班級排的，何奕要跟班裡的同學一起上。

他沒有參加軍訓，今天是第一天來上課，所以連班裡的同學都認不全，見前面的座位是空著的，他就隨便找了個位置坐下了。

還有幾分鐘才上課，陸續又來了很多學生，後排的座位差不多坐滿之後，來得晚的學生只能硬著頭皮往前坐。

幾個女生坐到了何奕附近，見他