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「和鳴，你太偏激了。」南琴瑟聲音清冷，「我不會放任你養廢他。」

南和鳴什麼樣的想法，同為兄弟的南琴瑟怎麼會不清楚？本來南和鳴的性格就比較偏激，在前世就已經有所展現，如今重來一次，能夠將這個孩子重新找回，害怕再一次失去，偏激的本性自然會向著有利的方向進行，如果南小南是個廢物，那麼南和鳴將南小南掌控在手中就變成了理所當然的事。

但是……廢物是無法自保的。

南琴瑟有要將南小南徹底籠罩在羽翼之下的心，卻從來不會否認意外的可能性，他必須要確認如果真的發生了意外，南小南必定不會因此而直接被折了保護傘才行，能夠完全掌控事態的人，往往就只有自己。

「大哥你想怎麼養小南，那是你的事，我想怎麼養他，那是我的事。」

南琴瑟看向了一旁，對上了南和鳴清冷的眸色，這一次卻並沒有接話，並不是相互生氣，而是很清楚的表明了自己的立場。

只是教育觀念不同罷了，愛的是同一個人，這就沒有任何問題。

正在開車的司機出了一頭冷汗，他覺得他的車子上坐著兩個精神病人，他們說的話明明每個字都聽得明白，可是偏偏組合在一起完全搞不懂是什麼意思，他們要去的目的地記得是別墅區吧，現在別墅區的孩子難道受到的教育和他們普通人家的孩子不同嗎？怎麼這麼古里古怪？

——

封翼坐在一旁的沙發上，輕飲淡茶，等待家庭教師批閱剛剛做完的試卷。

「真是一如既往的賞心悅目的試卷。」家庭教師放下了手中的筆，試捲上看不到錯處，「你的語文水平最近似乎都提高了不少，是心態和思維發生了改變嗎？」

「只是看待事物的角度有所不同了而已。」封翼拿起了試卷看了一眼，「有需要訂正的地方嗎？」

「沒有，很完美。」家庭教師張開了雙手，「這下又能在先生面前誇讚少爺的學業了。」

封翼也露出了幾分淺笑：「或許父親會因此開心。」

家庭教師的表情也有些微妙，他聽出來了封翼這句話之中的反諷，對封家家主來說，作為繼承人的封翼事事完美是必然的，家主曾經說過「學習是這個世界上最簡單的事情，如果連這件事都做不好，就沒有姓封的資格」這樣不近人情的話。

家庭教師尷尬的打算轉移話題：「少爺，最近有一件很有趣的事情，不知道你有沒有聽說過。」

「是什麼？」封翼自然不會讓家庭教師的調節氣氛冷場。

「最近有一些人得到了一張十分可愛的名片，名片是一個五歲的孩子分發出來的，名片是用彩紙做的，上面用水彩筆畫了非常可愛的圖案，上面的字型歪歪扭扭的，看起來是個不會寫字對照著大人的字寫出來的。」

封翼的眼睛驟然閃過一道亮光：「恩？為什麼要發這樣的名片？是小孩子惡作劇嗎？」

「那個孩子說是要找封翼。」家庭教師似笑非笑的瞅了一眼封翼，「你認識這樣的孩子嗎？」

封翼突然笑了，沒有接話。

家庭教師心中有些意外：「那孩子發了不少名片，很多人覺得可愛就收起來了。」

「老師知道那是什麼樣的名片嗎？寫了什麼？」

「我有照片。」家庭教師拿起了放在一旁的手機，「在群裡傳閱的，很可愛，據說那是一個非常可愛也很懂禮貌的孩子，一直都說想要把名片給封翼哥哥。」

封翼看到了手機，那是一張黃色的名片，上面用粉色的水彩筆畫上了可愛的小花花邊框，可以看得出來是想畫的漂亮可惜能力有限，握筆明顯是顫顫巍巍的還不太會的模樣，尤其是那個字型，用醜陋來形容都有些算不上，應該說是……如同蟲子爬出來的一樣