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這道填空題也不知道是什麼人出的，難度比末尾的大題還高，多半是用來拔分數段的。葉千盈按照題目敘述畫出幾何圖案，按照大題的模式來做，還真找到一條思路。

但再一看錶，時間只剩下七分鐘了，用她的方法計算涉及到的運算量太大，多半要來不及。

她只好再折回去做最後一道空著的選擇。

選擇題她之前就已經排除了一半的選項，減免了50的難度，將其變成了一道二選一。在用極值排除掉了最後一個答案後，葉千盈順利地勾選出了正確的選項。

此時，時間只剩下最後三分鐘。

要是往常，葉千盈多半會順勢收手，重新檢查一下自己的卷面，看看有沒有做錯的地方或者寫錯的答案。但現在有恢復值這個胡蘿蔔吊在眼前，葉千盈實在是有些不甘心。

如果能考到全市第一的話，那可意味著10的恢復值啊。

特別是這次的卷子她恰好都會，大題可以保證沒錯也沒漏步驟，選擇填空更是沒有遇到其他的阻礙。

要是葉千盈只因為一道填空題沒做出來，就與那個第一名失之交臂，她雖然不會為此痛哭流涕，但想想也覺得不甘心。

三分鐘，時間不可能夠她算滿七步。

但，幸好這只是一道填空，並不是一道大題。

填空是不需要寫出計算過程的。

這七步當中，中間有三步過程是需要證明推斷的，首先要先算出一段極值範圍，根據一個定理計算以後，再判斷區間大小，結合奇點得出答案。

葉千盈乾脆在這三步上一氣跳過，她憑著自己這些日子以來做題的題感直接圈定了範圍，又蒙了一把區間的大小。時間緊任務重，葉千盈手心出汗打滑，連草稿紙上的字都寫飛了。

等她把那個自己一通推理得出的答案填進答題卡，交卷的鈴聲也就此響起。

沒有時間檢查了，希望她中間那幾個過程蒙對了吧。

葉千盈吐出一口氣，任由收卷老師拿走了她的卷子。她默默地攤開手掌，感覺自己的手心又涼又黏。

六中的建築已經有七十多年的歷史了，作為一所重點老校，它也沒什麼修建無障礙設施的意識。葉千盈只能說，幸好考場是在圖書館，館裡安裝了電梯。不然的話，馬老師還要和校方溝通，讓他們允許照顧葉千盈的護工進入學校，把她帶上樓。

但即使是在安裝了電梯的圖書館，葉千盈行動起來也有些不方便。

教室裡的人收拾好自己的東西，或者愁眉苦臉，或者興高采烈地魚貫而出。他們紛紛離開教室，或者說，至少做出了一副準備離開教室的樣子。在這樣的對比之下，依舊坐在原位的葉千盈就顯得有些格格不入。

——剛剛考完試，現在走廊裡都是人，她的輪椅太礙事。為了防止別人把她擠倒，葉千盈要等人潮褪去後才能離開。

這也是她想要早日灌滿進度條的另一個原因。

系統不能對葉千盈的迫切感同身受，或許在它看來，只要葉千盈肯努力做任務，積少成多，水滴石穿，她總是會早日恢復健康的。

但葉千盈不那麼想。

她不想以這種狀態進入冬令營，也不想每次都提前打申請，成為需要主辦方專門抽人照顧的那個「特殊」。

葉千盈想和每一個普通人一樣，用自己的雙腿上樓梯、走臺階，無需電梯和斜坡的輔助，就能隨心所欲地到達她想去的每一個地方。

過了一會兒，教室裡的人幾乎都散盡了，葉千盈才操縱著輪椅離開教室。之前還有幾個熱心的同學過來問過她，想替她推輪椅，不過都被葉千盈委婉地拒絕。

一滑出教室門口，葉千盈就和竇信然打了個照面。

葉千盈原本還以為