第58頁(第1/2 頁)

在十二班都不能進前十名，本來就因為被排進十二班自信心大受挫折的趙小曼直接崩潰了。

她又傷心又委屈，對林仙月又嫉妒又討厭。

聽聽林仙月輕描淡寫的口吻, 「我只是背書和做題，你們也可以的」。

可以你妹呀！可以你全家！

考完試後，各科老師當然是給學生們復卷, 不管是什麼課，老師們都是先把林仙月表揚一頓，然後號召大家向林仙月學習。

同學們沉默不語，誰也沒搭腔，只在心裡吐槽。

說的容易，怎麼學習？

學她把整本書都背下來嗎？

揹你妹呀！有本事你來背呀！

you can you up，no can no bb！

糟心的是每科老師都要說一遍，同學們也在心裡吐槽了七八遍。

林仙月考進了百強榜，而且名次還相當靠前，最高興的還是班主任柳老師。

十二班的班主任這份苦差事，老師們都不願意接，畢竟辛苦三年，到最後卻得不到什麼工作業績。很明顯，三年內評職稱什麼的，都跟十二班的班主任沒什麼關係。

誰知道山窩裡飛出了金鳳凰，林仙月一鳴驚人，直接考進了百強榜。

這份業績在重點班或者普通班會顯得相當平常，但放在十二班，那妥妥的是柳老師的功勞啊。

為此，年級主任和教導主任都著實把柳老師誇獎了一番，普通班好幾個班主任也跑來跟她商量把林仙月調去他們班的事。

柳老師又是欣慰又是捨不得，畢竟班裡好不容易出現一個拿得出手的學生，作為班主任她也臉上有光。不過普通班的學習氛圍和師資力量的確要比十二班強太多，為了學生著想，她也應該放手。

下課後柳老師把林仙月叫到教室外，詢問她的意見。

林仙月想了想，問道：「老師，一定要調班嗎？」

「那倒不是，主要看你的想法。」柳老師說：「其實你的成績進重點班也可以，如果你想去重點班，我去跟重點班的班主任商量。」

為了激勵學生，鼓勵進步，每次考試後，學生們可以根據自己的成績重新選擇班級。比如差班的學生可以進入普通班，普通班的學生可以進入重點班。

而班上排名最末的學生，就會被擠出原來的班級，補充到其他班上。

但也不是所有學生都願意調班，畢竟熟悉了同學，熟悉了老師。突然換到其他班，又要重新熟悉一遍，太浪費時間和精力。

還有就是未必其他班的老師上課節奏適合自己，貿然調過去，很可能會因為不適應成績又掉下來。

鞋穿在自己腳上，適合自己的才是最好的。

所以調班的規定，原則上是學生自願。如果學生自己不願意，那就不用調班。

林仙月搖頭道：「不用了老師，我覺得十二班挺好的，不想去其他班。」

柳老師神色鄭重的說：「你要考慮清楚，雖然我們班的代課老師教學水平也不差，不過相對來說，還是重點班和普通班的老師教學水平更高一籌。學習氛圍也很重要，有競爭有壓力，都是尖子生，會更有學習動力。大家不懂的互相請教幫助，進步會更快。」

林仙月笑道：「我還是覺得十二班更適合我，我很喜歡老師你，還有趙老師他們。」

這小馬屁拍的……

柳老師頓時笑了起來，滿心歡喜。

她本來就捨不得把自己班上最優秀的學生送給其他班主任，只是為了林仙月的學業考慮才忍痛割愛。

既然林仙月不願意，而且還是因為喜歡她和其他老師才留下來的，她當然由衷的感到高興。

柳老師拍了拍林仙月的