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哄騙成功，姜羽一把抱起尋寶鼠：「既然你要學字了，那就給你起個名字吧？就叫……ππ！」

「吱吱？」

「π啊，是一個神奇的數字，是用來……」

目睹哄騙全程的姜瑤難得有點同情尋寶鼠：你對好為人師的話癆一無所知。

姜羽也不是當了老師之後才這樣的，只是當了幾年老師之後越發好為人師。

剛畢業那會兒，每逢寒暑假和家裡影片的時候，總能聽說姜羽最近在幫叔叔家的堂妹、阿姨家的表妹等等小孩補習。

她還一度十分同情被充當免費勞動力的姜羽，暗自慶幸自己沒有選擇呆在老家。

直到有一次過年回家，親眼看到姜羽親手劈竹子，做教鞭！

她才覺得自己好像有什麼誤解。

再然後，就看到姜羽笑眯眯地拿著自己親手做的教鞭，旁邊坐著一邊寫一邊哭的堂妹。

語氣輕柔地說：「乖，要認真寫哦！不然等下又要重寫一遍了。」

「來來來，做完這題，就剩最後一題了。」

……

天亮了，該啟程了。

姜瑤和姜羽他們帶回來的衣裳都分完了。

不僅分林家村的人，孫家村和城西的人衣裳也不夠。

所以，老弱婦孺優先分。

有分到棉衣的，能騰出衣裳來，就給家裡的其他人套上。

分到新衣裳的人個個摸著衣裳愛不釋手，穿在身上，嘴角總忍不住上揚。

多少年沒有新衣裳了啊，想到逃難路上反而有著落了。

分到那舊衣裳的，也不嫌棄，高興地直咧嘴。

啥的舊衣裳，沒補丁的都是新衣裳！

這還洗得乾乾淨淨的，一點也不舊，穿在身上，暖和。

……

沒分到的也不著急，我們還有不少布料和棉花。

現在天氣還不算太冷，壯年們白天活動多，不容易著涼。

晚上也不怕，有棉花，今晚就塞到被套裡。

不夠的話，火堆、木炭燒起來，咱木炭管夠。

從今天起，晚上不僅巡邏隊要倒班，婦女們也要，得把衣裳棉被什麼的趕出來。

針線布料啥的都給你們備好了，爭取早日讓所有人都穿上暖和的衣裳。

……

當晚，營地裡更忙了。

磨麵的，揉麵的，烙餅的。

做口罩的，做頭套的，做衣裳的，做棉被的。

鍾大也忙。

多了這麼多人，之前準備的驅蚊藥粉不夠用了。

幸好先生他們帶了不少藥材回來，做藥粉！

做衣裳剩下的碎布，一點不浪費，包上藥粉，做成驅蚊藥包。

……

姜羽覺得自己現在就像是個傻逼。

猶記得曾給學生講過一類應用題。

比如：

小明上學忘記帶文具盒，爸爸帶著文具盒開車來追，兩人你不喊，我不停，保持勻速繼續往前，直到追上。

還有：

吃飽撐著的傳信兵不知道為什麼，從隊伍的前面跑到隊伍的後面，又從後面跑到前面，如此反覆，不僅不累，還能保持勻速。

還有熊孩子直擊靈魂的逼問：「老師，小明的爸爸為什麼不喊小明停下來？

傳信兵為什麼不打電話，不用呼叫機？

他們真的能保持勻速嗎？」

親身體驗後的姜羽只想說：「見鬼的勻速！我快要累死了！！！姜瑤你這個變態！！」

也不知道是不是那天在秋娘子家給了姜瑤靈感。

自從追上隊伍，姜瑤就說：她們不但要加