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聽到這個名字，傅寒舟指尖微頓。

「把我手機拿過來。」唐衛搶回了自己的手機，「我剛跟他聯絡上，你搗什麼亂？」

林列觀察了一下傅寒舟，然後沖唐衛揚了揚下巴，「問問他去什麼地方了，怎麼好多天都沒來上學？」

「用你說？」唐衛翻了個白眼。

這幾天蘇雲景有點忙，一直沒上線，林列跟唐衛只有他的扣扣，忘加手機號了。

對他們這個年紀的學生來說，扣扣號往往比手機號聯絡起來更方便。

唐衛看著手機，突然拍桌罵了一句，「艹，他竟然轉學了，轉回老家的……」

「這個字念什麼？」唐衛把手機遞給林列。

林列低頭看了一眼，然後頗為嫌棄地開口，「衡，衡林二中。你連這個字都不認識？」

唐衛不認字，還特別拽，「誰規定我就得認識它，你問它認識老子嗎？它都不認識老子，老子憑什麼認識它？」

林列：……

「這小子怎麼回事，轉學都沒跟我們說一聲。還抱歉，抱個屁歉，老子都差點當他被人綁票要報警了。」

唐衛一邊罵，一邊回復甦雲景。

林列也沒料到蘇雲景轉學了，他蹙了蹙眉，看向傅寒舟。

對方還是那個表情，像是沒被這個訊息影響到似的。

但林列還是眼尖地看見，傅寒舟拿著筷子的手無聲捏緊了。

修長的手指泛著青白。

林列眉頭不由擰了起來。

上次在日料店，雖然林列跟蘇雲景說，既然他摸不準傅寒舟的心思，可以反過來等著傅寒舟來撈他。

但誰能想到，蘇雲景能玩這麼大，居然一聲不吭地轉學走了。

這可真是讓他始料未及，同時也擔心傅寒舟。

傅寒舟明顯對蘇雲景的態度是不同的。

先前傅寒舟的不同，僅僅只是會審視蘇雲景，但對他的態度跟別人沒什麼兩樣。

一樣採取『不拒絕，不回應，不搭理』的態度。

但後來有一次，林列發現他把倆人的關係想簡單了，傅寒舟對蘇雲景只是一種表象的『三不』政策。

那次是林列跟唐衛在食堂沒找到傅寒舟，他讓唐衛幫他打飯，自己去五班看看情況。

那天五班上午最後一節課是體育課，按理說傅寒舟應該要比他們早到食堂。

但在英語老師拖堂的情況下，他們倆去了食堂，都沒有看見傅寒舟。

所以林列才去找他。

正好是吃飯的點，學生都去食堂吃飯了，五班卻還有兩個人。

蘇雲景跟傅寒舟。

林列找過去的時候，蘇雲景正好給傅寒舟夾菜，結果對方又把菜撥了回去。

但沒多久，他又撿回來了。

蘇雲景又給他夾了一個菜，他還是這個反應。

這是個非常幼稚的行為，有點像小孩子鬧脾氣。

生氣時，你給他吃什麼，他都不吃。

但其實心裡是想要的。

所以他把東西扔出去，表達自己不屑的態度。

然後又撿了起來，並且說服自己，這不是他給他的，而是他自己從地上撿的。

說白一點，就是自己給了自己一個臺階下，找了個能讓自己理直氣壯，心安理得吃下去的理由。

那是一種很彆扭，自己跟自己較勁的心態。

他明明是想要的，明明是在乎的。

但不知道出於什麼原因，傅寒舟一直在排斥抗拒。

林列不知道他們倆是什麼情況，也不知道他們倆發生了什麼。

所以那天他才給蘇雲景出了一個主意，讓他等著傅寒舟來