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孟佳琪說：「我覺得你們說得很好，很有趣。」

用這句話補救已經沒有什麼效果，甚至再有人主動地化解尷尬，餐桌上的氣氛依然是緊張的古怪的。孟佳琪在生人面前一向不多話，這下又抿嘴不吭氣了。

等到大家都吃完飯，幾個人一起去教室，孟佳琪慢慢地走到隊伍最後，再慢慢地和她們隔開距離。那種不適的感覺方才消失，好像她本來就應該自己一個人。

語文課上老師要抽背課文，孟佳琪複習了一遍，最先找老師。她上講臺的時候，教室裡至少一半人都在瞟她，隱約能聽到有人說：她怎麼這麼快啊？那我們怎麼辦？

孟佳琪不確定那是不是自己的幻聽，她在老師面前走了神，但她還是流暢地背完了課文。

「你的記性是真的好。」

老師表揚她，她為自己解釋道：「我睡前又背了幾遍。」

她一向是努力的，不是輕飄飄地領先旁人。她不是天賦型的好學生，但只有她自己這麼以為。

語文課快要結束，老師接了個電話，喊她到教室外面。女老師怕她緊張，伸手搭在她肩上，一邊和麵前四五十歲頭髮稀疏的男人介紹她：「這就是我們班裡的孟佳琪，成績拔尖，人也很努力認真。」

孟佳琪在他們說話的間隙打量面前的男人，她其實認得他，知道他就是學校的校長。但想到今生的自己只在開學典禮和運動會開幕遠遠地見過他，就什麼也沒有說，老師讓她打招呼了，她才說了「校長好」。

「挺好的。」

她不知道自己「好」在哪裡，甚至她在校長面前都不夠禮貌。校長向她露出親切的笑容，簡單地問了問她的家庭情況和近來的學習情況，就說道：「教你的老師都和我說過，你完全有跳級的能力，現在開學不久，你要不要去初二旁聽一個月，能跟得上學校就同意讓你跳級。」

孟佳琪已經很久很久沒有考慮過跳級，老師向她提過，同學們謠傳過，到現在校長親自給出了方案，這一切自然而然地發生，她實在想不到拒絕的理由。

「哦。」

她呆呆地給出一個字的回應，校長「哈哈」笑起來，說道：「這孩子話太少了也不好。」一隻手撫了撫她的後腦勺，彷彿他一直就知道她是誰，一直都在關注她，認可她的努力。

下午就有人來問她，你是真的要走了嗎？

孟佳琪說：「只是旁聽。」

她收拾書包，那人緊跟著又問：「下午就要搬教室嗎？」

孟佳琪不是很想回答，還是如實地告訴他，「暫時沒有通知。」

她和那個同學至今沒有超過三句話的對話，那人的第三句話——「你要走的話，我們明天聚餐怎麼樣？」

「我明天有事，而且，我們人太多了，也不方便組織，真的要離開我會請大家吃零食的。」

孟佳琪儘量表現得鎮定，仍然不能習慣這種受人議論的氛圍。此前她從未發覺一天的時間那樣的漫長，好不容易才捱到放學。

回家前先去了一趟菜市場，挑新鮮的蔬菜買了幾樣，想到老人在家一定不捨得花錢，孟佳琪又買了一斤豬肉和三斤蘋果。腳踏車頭掛得滿滿當當，她才使勁蹬著車輪往家裡趕。

奶奶坐在家門口的院子裡，正等著她回家，孟佳琪風風火火將車頭上的蔬菜、水果和豬肉卸下來，奶奶在旁邊懊惱地說：「哎呀，你買這些幹嘛呀。」

知道她要回家，奶奶已經捎人帶了排骨，在高壓鍋裡煲好了。孟佳琪在學校省吃儉用的，也沒覺得自己是買得浪費了。老人啃不動排骨，只能喝個湯，還是紅燒肉最好，燒得綿軟，入口即化。

孟佳琪手上削著蘋果，一邊就想著晚飯再做個什麼菜，她把蘋果片好，讓老人吃著，自己擦了擦手，往