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第1部分(第1/4 頁)

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為了自己也是活,為了別人也是活

去開化小住幾天,今天回來了。智慧增長、法喜充滿。

總共參加兩場*,一場文殊菩薩聖誕,一場釋迦如來浴佛*。老師學生遍佈全國各地,五湖四海均有來人,大家共沐法雨,法喜充滿。

回到世俗,一再思維的是,我們的生活,為的是什麼?不知生也不知死,我的親人,我的朋友,這麼多我愛的人,包括我,都在苦海中浮浮沉沉,受苦受難。人們在追求五欲的過程中,忘失清淨本性,受了無盡的苦。人的本性趨樂避苦,不知苦時刻都伴隨著自己。身不由己。

學院的老師,放下家庭溫暖,放下高工資,在佛門裡為父母眾生做牛做馬。哎。。。為了自己也是活,為了別人也是活。失去的是享受,得到的是覺悟與無苦之樂。

文殊菩薩有大智慧大悲心,不離三界,我們應該求文殊菩薩的智慧,早日覺悟,早日解脫,學會奉獻自己。

世人在造業時不懼因果,等到果報來就害怕為時已晚。生命可貴,佛弟子在年輕時可隨己心任意所行時,不知追求覺悟,等到老了一事無成,等到病了才覺悟為時已晚。

喜歡電腦喜歡吵架喜歡什麼什麼的,這些對我一點好處也沒有。如果我年輕的時候不能有所為,不能好好修行,我就虛度生命浪費寶貴時光後悔將晚。佛弟子應該喜歡修行才對,這是佛弟子的本業。

我今天造業了懼怕果報,我今天肚子痛所以覺悟心就起來了。能夠遇到這麼珍貴的法及這麼好的老師,浪費生命實不該。我怎麼盡喜歡瞎搞一套呢喜歡做毫無意義的事呢?

假如我修行了病了沒錢治了那死了就算了,至少我還有覺悟。如果我虛度青春到老病死時只有後悔了。

迷戀於家的人真是可憐,沒有覺悟,貪戀小家庭的溫暖,虛度一生,毫無智慧。祈求文殊菩薩加持我覺悟心日日增長早開智慧。心厭世俗。

出生萬善恩師永不離

老師的聲波加持

今天是釋迦如來聖誕,清晨在誦經的時候,由老師錄音帶誦。老師很老了,誦經很辛苦。

誦著誦著我不知怎麼感覺有電流一樣的力量在我胸間一直波動,口中也有電波一樣的力量,讓我不由自主聲音都變了,才想起是老師的聲波加持。內心非常震撼老師的力量。知道是老師作加持,只覺得被老師攝持著,身不由己的跟著老師誦經,一切的痛苦在瞬間全部消失。好像整個人是老師的了,只知道要聽師話,只想生生世世跟隨老師學文殊法,內心又悲傷又激動,悲傷是因為我一直在苦海里,激動的是我找到依靠了,我願意生生世世學文殊法,直至成就。老師的聲波加持,讓我精神也出奇的抖擻。

透過這次*文殊菩薩的大加持,讓我對菩薩和老師生起了非常大的恭敬心與信心。

摸頂加持

開化文殊院四月二十七,清晨,我在齋堂門口碰見傅老師了。事師組的老師送傅老師回寮房。好想跟老師握握手,我請教事師組的老師,經得同意了,示意我趕快上前。我說老師我想跟您握握手,老師就跟我握了,用他的大手掌把我的小手掌嚴嚴的合起來,我感覺老師的手特別的溫暖特別的軟,緊緊的握了一會兒,事師組老師就說好了,這樣攔道求老師,很多人都看著我。可是我的願望還沒滿足,因為我覺得自己不夠聽師的話,我又提出請求:“老師摸一下我的頭。”我用渴望的眼神望著老師,期盼老師的慈悲。老師慈悲的眼光,看了我一會兒,彷彿看穿我的心事,滿我的願,伸出了他的手,放在我頭頂上,摸頂加持。

當時心裡的感受,就是一直讓老師的手放在我頭上,無論多長時間我都不會反抗。感覺心裡是那麼的愛老師,那麼的需要老師,老師的手放在頭上,讓我說不出的激動,內心無比

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